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读书的乐趣“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。从那以后，我变得认真了，上课认真倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕在我身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也一定会感受到学习的乐趣。读书的苦与乐 任何事情都有苦与乐，读书也是一样。做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，读书是苦尽甘来。 在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初3的时候，面临着中考。老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎读书真的苦啊。 读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动，高兴，自豪当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！ 读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。o(∩_∩)o 希望能帮助到你!o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！ (*^__^*) 
这是一个春暖花开的傍晚，百花的芬芳在微微湿润的空气中酝酿着、扩散着，暖暖的春风轻轻地携着淡淡的书刊墨香阵阵沁人心脾，一位清秀俊朗的少年正捧着一本书坐在学校图书馆前的汉白玉长凳上津津有味地看着。他时而会心微笑，时而锁眉沉思，完全沉浸在书中世界里。他就是我——一位嗜书如命并愿与书终生相伴的朱晨。说起我的书缘，还得从我的家庭说起。我的爸爸是位语文老师，当我刚上一年级的时，他就经常给我讲故事。他每当讲到最精彩的时候就戛然而止，让我第二天接着听，就这样我爱上了听故事。我学完拼音，他讲故事的方法又改变了，每每讲到精彩处他又不讲了，让我自己看书。在他的引诱下我渐渐地喜欢上看书了。这一看就不可收拾了，家里的书很快被我看完了，我整天地缠着他要书看。为了满足我的看书需求，爸爸向他的学生“求援”，请他的学生将看过的书带来借给我看。虽然我没有“书非借不能读”的习惯，但我总是争分夺秒地看书。那时候我的作业很少，做完作业后我总能美美地看上一个小时。就这样我很快地看完了爸爸借来的书，在四年级的时候竟然将学校专门为六年级学生买的全套“青少版世界文学名著丛书”看完了。 学校的老师都知道我爱读书，也支持我读书。图书馆的老师为了方便我读书，每周五都会对我单独开放。为了满足我的读书需求，爸爸在三个书店给我办了读书借阅卡，大大方便了我寒暑假的读书生活。爸爸从三年级开始就给我订阅了《少年文艺》，每到月末我就天天翘首以盼这份杂志的到来。我究竟看了多少书我不知道，有一次爸爸在和客人交谈的时候说过我读的书大概有我的人高了。我如饥似渴的读书也给我带来了无穷的快乐：我的语文成绩一直在全年级名列前茅；经常代表学生参加演讲比赛；2006年我在《盐城晚报》发表了习作《奶奶家的小狗》、2007年我的作文《我好想说声我爱你》参加“伊利杯”盐城市“感恩教育”征文比赛获小学组二等奖、2008年我的作文《爷爷的房子情缘》参加省“纪念改革开放三十周年，老少同赞家乡巨变”征文比赛获三等奖。虽然现在即将小学毕业，学习十分紧张，但我还坚持看书。因为我深深地体会到了“我读书、我快乐”。 这是一个春暖花开的傍晚，百花的芬芳在微微湿润的空气中酝酿着、扩散着，暖暖的春风轻轻地携着淡淡的书刊墨香阵阵沁人心脾，一位清秀俊朗的少年正捧着一本书坐在学校图书馆前的汉白玉长凳上津津有味地看着。他时而会心微笑，时而锁眉沉思，完全沉浸在书中世界里。他就是我——一位嗜书如命并愿与书终生相伴的朱晨。说起我的书缘，还得从我的家庭说起。我的爸爸是位语文老师，当我刚上一年级的时，他就经常给我讲故事。他每当讲到最精彩的时候就戛然而止，让我第二天接着听，就这样我爱上了听故事。我学完拼音，他讲故事的方法又改变了，每每讲到精彩处他又不讲了，让我自己看书。在他的引诱下我渐渐地喜欢上看书了。这一看就不可收拾了，家里的书很快被我看完了，我整天地缠着他要书看。为了满足我的看书需求，爸爸向他的学生“求援”，请他的学生将看过的书带来借给我看。虽然我没有“书非借不能读”的习惯，但我总是争分夺秒地看书。那时候我的作业很少，做完作业后我总能美美地看上一个小时。就这样我很快地看完了爸爸借来的书，在四年级的时候竟然将学校专门为六年级学生买的全套“青少版世界文学名著丛书”看完了。 学校的老师都知道我爱读书，也支持我读书。图书馆的老师为了方便我读书，每周五都会对我单独开放。为了满足我的读书需求，爸爸在三个书店给我办了读书借阅卡，大大方便了我寒暑假的读书生活。爸爸从三年级开始就给我订阅了《少年文艺》，每到月末我就天天翘首以盼这份杂志的到来。我究竟看了多少书我不知道，有一次爸爸在和客人交谈的时候说过我读的书大概有我的人高了。我如饥似渴的读书也给我带来了无穷的快乐：我的语文成绩一直在全年级名列前茅；经常代表学生参加演讲比赛；2006年我在《盐城晚报》发表了习作《奶奶家的小狗》、2007年我的作文《我好想说声我爱你》参加“伊利杯”盐城市“感恩教育”征文比赛获小学组二等奖、2008年我的作文《爷爷的房子情缘》参加省“纪念改革开放三十周年，老少同赞家乡巨变”征文比赛获三等奖。虽然现在即将小学毕业，学习十分紧张，但我还坚持看书。因为我深深地体会到了“我读书、我快乐”。
读书正如冰心所说的：“我读书奉行九个字：读书好，好读书，读好书。”读书能让我们增长知识，陶冶情操；读有意义的书，能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛，充实着我们的生活；好的书籍犹如人生导师，启迪着我们如何生活，怎样做人。现代社会信息科技越来越发达，网络虽好，电视虽好，但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨，因为读书是一种对话，一种飞翔。怎样读好书呢？读书的方法有许多，但关键是要做到快慢有度，读写结合。记得培根说过：“有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要，有些书对于我们来说，只是扩大视野，那我们就可以“泛读”，只需了解大概，不求“甚解”；有些书可以采用“专读法”，读文章时只注意某一方面，达到高效快读，有效记忆的目的；还有些书则要采用“精读法”，熟读精思，对阅读对象作分析、理解、鉴赏，这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。会读书，还要做到读写结合。在读书过程中，摘录好词佳句，把感兴趣的信息一一记录下来，也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来，过后再寻求解决的途径，从而使读书真正成为增长见识，开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事，讲的是匡衡在墙上凿了个小洞，通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来，他勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神值得我们学习。如今，我们的生活条件比当时匡衡的要好的多，因此我们更应该努力学习！书是人类进步的阶梯，让我们每天都与书为友，每一天都亲近书籍！使我们的人生更充实、更精彩！
转动快乐的魔方——读《我的雀斑会跳舞》有感在生活上，我们会发现自己有缺陷和不完美。这时候，你可能会伤心、忧虑和怀疑。如果这样，那就赶快来看郁雨君姐姐的《我的雀斑会跳舞》。看了这本书，你可以忘记烦恼，就会像乘坐时光转换车那样冲过了低谷，展翅飞翔起来，把伤心、忧虑、怀疑通通抛在脑后，然后愉快、轻松地向上飞……故事中的那十岁女孩刘恋（又名雀斑）虽然鼻翼两边都有一颗小雀斑，长着一双大耳朵，妈妈也离开了自己，但雀斑从不会为了自己没有妈妈而伤心，也不会为了没有同学说她漂亮而烦恼，更不会为了老师责备她经常在课堂上哈哈大笑而难过。她始终觉得自己是一个神奇的小姑娘，因为自己有一对会跳舞的小雀斑，有一个喜欢穿花裙子，会滑滑板车，会做一手好菜，会变废为宝的外婆，还有许多真心对自己好的好朋友。这就是能转动快乐的魔方的雀斑，我喜爱的雀斑。读着故事，在心中描绘着雀斑的一举一动，我看见了自己的影子。从一年级开始，我就被评选为班长。为了管理同学们的纪律，我经常对着同学吼叫，得罪了不少纪律差的同学。这些人总爱在我的背后说我的不是。我有许多朋友，但是我知道，这些所谓的“好朋友”中有的只是挂个名而已，并不是真心对我好。他们只是因为我能亲近老师，能通过我多打听点关于学校的小消息而已。我努力地工作，但老师仍能找出我的毛病。我勤奋地学习，经常被学校评为“三好学生标兵”，但妈妈仍然不满足。遇到这些事情，你可能会烦恼。而我，天生就是乐天派，“水来土淹，兵来将挡”是我的座右铭。我也像雀斑一样，从来不在乎同学对我的评价。无论妈妈怎样唠叨，我也不厌烦，还是按自己的方式去学习。每一天起床后，我都对自己说：“我能行！”“笑一笑，十年少”，每一天的我都笑对每一位同学（只要他不违反纪律），每一件事情，哪怕遇到失败也不伤心难过。记得有一次参加田径比赛，我不但卫冕第一名失败，成绩还退步了。妈妈的脸色严肃极了，又不断地唠叨：“台上一分钟，台下十年功。”面对着失败，我没有像其他同学那样伤心流泪，而是反思自己失败的原因，针对自己的弱点，积极进行训练。有的同学羡慕我的开朗，有时会好奇地问：“左慧君，到底什么事才会让你烦恼起来？”每逢这时，我都会笑着对他们说：“只要你快乐地看待自己的缺陷和不完美，就能战胜别人对你的偏见，把所有的泪水变成幸福的欢笑。”《我的雀斑会跳舞》这本书带给我快乐，带给我感动。雀斑能转动快乐的魔方，相信你也能转动快乐的魔方，成为快乐的天使，让生活和学习时时刻刻都充满了欢乐。
