quyuanjun
说到学习，大家是觉得很快乐呢，还是很辛苦？可能有时候觉得很快了，有时候很辛苦。现在我来跟大家分享一下我的学习启示。学习只是学生的事吗？不是的，幼儿园的小朋友，上初中的中学生，18岁以后要参加工作，50岁的老人都还在学习，所以说：“书是读不完得，学习也是永无止境的。”不论在什么时候，不论什么年纪，学习永远都是学不完的，所以我们要说：“活到老，学到老”。现在我想给大家分享的是作文怎样写才能写好。比方说:作文要写具体，写真实的事情。”有人说作文一定要有比喻句，设问句、拟人的修辞方法等。还有人说可以用一些说明方法，如：举例子、列数据、作比较……我还要说明一点：“作文就像你喜爱的书，你看到什么就写什么，作文要把它写得美丽、动听、像一首歌。”那么课外书对我们有没有帮助？有一些人说：“课外书可能对我们学习上有很大的帮助。”还有些人说：“课外书嘛，对我们可能不但没有一点帮助，有的还有些毒害呢。 
学会了归纳与分析，懂得写论文时候需要条条框框清晰表达，还有如何将一篇几万字的论文浓缩提炼出精华，写出前言，摘要，还有知道如何提炼关键词。知道如何搜索有用的文献，如何撰写文献综述。到了成文的时候，你又发现自己的WORD文档编辑能力提升了不少，发现错别字的能力提升了。打字速度提升了。
可以学到专业的知识，可以学到写作能力，这些对以后的工作还是比较有用的。
最首要的、无论怎么强调都不为过的是对自己的专业和要做的题目真有兴趣。很多研究生对自己的专业没有特别兴趣，没兴趣是没办法的。泛读书，找到最适合自己的题目，宏观上看就像寻找适合自己的人生位置一样。找到了适合自己的自然不会太差，如果这个题目幸而又很有料，那就可以出彩了。大致选定题目以后，看完所有前人研究和可能用到的材料，得出自己的见解和心得。老师们都是这样指导的，此处说亦不新鲜。之前我在报社实习，写过不少新闻稿。我觉得做研究和做记者也一样嘛，无非是搜罗材料，归纳分析材料，得出真相，只不过是记者的材料主要是现实事件，文史研究主要是从历史文献中“破案”。
