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在新闻中不经意出现的一些幼儿教育的问题，以及一些当代家长育儿的矛盾，国家也在越发重视幼儿教育的层面。首先我的不成熟回答是在本人初略学习之下作的思考，仅供参考。国家重视教育并提出多种教育方针、实施多种教育措施，民众的教育、学习意识亦愈发现代化，那么提到学前教育，是否只是简单的花钱做胎教、早教，或只是养大孩子就好了呢？有句话叫孩子是一张白纸，上面会留下父母或周边环境对其的影响，但鄙见认为，孩子又不只是一张白纸，从生物学角度看，初生婴儿自身有其自己的特性，无论是人格、气质、偏好等，这类可看作自然规律，人类婴孩在发展过程中，不要只顾训练其社会化，更要注意顺应其本身的发展规律，学前教育的研究可算作是一门研究学龄前儿童（0-6岁）的发展规律的学科，涉及领域广泛，有教育学、心理学、社会学、人体生物学、营养学、人类行为学等等。自古至今有无数有思想的人思考过学前教育发展的问题，以致有关学前教育的知识体系越来越丰富与科学，(常闻的有柏拉图、亚里士多德、昆体良、洛克、卢梭、培斯泰洛奇、赫尔巴特、福禄贝尔、杜威、罗伯特·欧文、蒙台梭利、中国谚语、康有为、蔡元培、陈鹤琴、陶行知等等等等，被历代认可并流传下来的教育方法或教育流派有柏拉图主张儿童公有、教育公有；夸美纽斯《母育学校》；洛克“白板说”；卢梭“自然教育”；裴斯泰洛奇“爱的教育”；福禄贝尔《人的教育》；“蒙台梭利教学法”；杜威“教育即生活”；行为主义、认知主义、建构主义、人本主义等。)鄙见认可学前儿童教育的一个观点是：孩子在游戏中学习，一个建立自信、探索世界过程，这个过程不可忽视也不可随意对待，这个游戏的意思在于，让孩子充分发挥自身先天冲动，在游戏中满足自身内在需要和愿望，利用玩具和空间建立自我与外部世界的联系，（个人认为一个对普通家长比较简单的操作就是，在安全的前提下，不过多干预孩子的行为，首先看护家长不要轻易在孩子“莫名其妙”的行为前恶意制止，唉，说难不难，说简单不简单，这个最适合的度不好把控，不过家长们不妨先把自己的情绪控制好，观察一下孩子的行为，也许能理解孩子美妙的行为。）学前教育中，家长角色很重要，幼儿教师的角色也不容忽视，幼儿教师的专业品质、职业素养对幼儿的学习与发展有着重要作用，在这从个人看过并认可的教育纪录篇《零零后》简单介绍一下，北京芭学园院长李跃儿老师在幼儿情绪认知上有成熟的把控，能感知幼儿正确的情绪，孩子的哭是生气还是难过，用专业素养解读孩子能让孩子的情绪正确释放，让孩子的身心发展得到适当的引导，利于其成长，可见当前从事或即将从事幼儿教育的人们需得多一份认真。学前教育的发展中，虽然有许多的不同的角度、不同立场、不同背景的认识论，也经历过许多的实践，但都离不开为了学前教育更科学更人性地发展，当今中国在开放二胎的热潮下，学前教育专业一度成为时下热门专业之一，这无疑给学前教育提升了一层重视度，当然更希望多种知识在现代社会发展下普遍见于百姓中，提升整体知识素养，从而提升国力，（扯远了……不过事实是方向如此吧。）回见！ 
回答
您好，学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力发展和入小学的准备。幼儿期是智力发展极为迅速的时期，这时期孩子精力充沛、好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜欢发问，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。当然，学前教育也是1个多方面的培养过程，不仅注重智力教育，更加关心幼儿的心理健康。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导
在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。公益性:学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分，又具有社会公益事业的性质，是父母安心的投入到工作当中去，促进社会和谐1、幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分。幼儿教育改革以来，大中城市已基本满足了适龄儿童的入学需求，一些偏远地区和山区也开始重视了幼儿教育的发展，采取了多种形式为适龄的幼儿提供幼儿教育服务。2、不过，我国总体的幼儿教育水平还有待提升，由于城乡之间的差距、地区之间的差异等原因造成了幼儿教育发展的不平衡。一些贫穷不发达的地区对幼儿教育的不重视，导致了幼儿受教育的程度千差万别。发展幼儿教育对于全面发展幼儿的德智体美劳是一个必不可少的重要因素。因此，普及幼儿教育、提高幼儿教育是我国教育发展的必经之路。
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的、可以梳辫子的、漂亮的、年轻的、知识的、懂科学的、有本事的。
关于如何做好幼学前教育的论文，要实事求是的写一些幼儿从事学前教育的重要性。
