我是高嘻嘻
这个学校教学设备还是不错的。管理有点变态，大一早上6点起来跑操，晚上晚自习上到9点多。。。。。课还排的满满的，几乎比高中都累。宿舍晚上还熄灯。。。。这是大学吗？？？？？比高中还崩溃。。。学校网线电话还必须都是联通的。。。。吃饭饭卡都是电话卡。。。。纠结。。。。如果你想学习，想锻炼自己。想不让大学空虚，就来这里吧。如果你想真正的走过大学的时光。。。建议。。。。你还是报三本，或者陕工职院（比这个学校好的多） 这个学校只要够专科线谁都要!!!!!! 
2批本科。 不过还是劝你别报。我就在这，宿舍很差8人。上下铺，去年才升的2本，师资条件很垃圾，各方面根本就达不到本科的要求，或许过几年会好点，本科专业只有几个而已，所以劝你还是考虑考虑其他的为好，来了你就后悔了，你只要记住，专科刚升本科院校，你想想吧
西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，位于历史文化名城西安。总体来说师资、教学质量、学生就业前景很不错。学校简介：学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校，后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校，1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。建校60多年来，学校始终围绕立德树人根本任务，坚持“立足陕西，服务航空，面向西部，辐射全国”的办学定位，为我国航空工业建设和地方经济社会发展培养了7万余名应用型专门人才。补充知识：学校现有沣惠、阎良两个校区，占地1158亩，校舍建筑面积45万平方米；教学仪器设备总值42亿元；纸质图书117万册，电子图书120万册；有航空综合实验实习基地、飞机结构实验室等校内实习基地及实验室154个，校外实习实训基地87个；设有集教学实习、生产、科研于一体的校办工厂，年产值超过2000万元；拥有特种泵系统技术国家地方联合工程研究中心、陕西省泵类装备研究中心等科研机构。学校现有教职工900余人，专任教师697人，其中教授52人，副高职称人员196人，具有研究生学历者624人；学校聘用客座教授37名，其中院士2名，著名专家学者20余名；有国家级教学团队1个、省级教学团队8个；国家级教学名师1人，省级教学名师7人，省级优秀教师3人，省级师德标兵3人，省级优秀青年教师1人，享受国务院特殊津贴教师1名，60余人次在省级以上学会担任职务。学校设有飞行器学院、机械工程学院等16个教学院（部）。开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、材料科学与工程、机器人工程、飞机机电设备维修等79个本、专科专业，覆盖航空航天、机械、材料、电气、交通运输、工商管理等16个专业大类，涉及工学、管理学等学科门类。已建成国家级精品课程及精品资源共享课11门，省级精品课程及精品资源共享课19门。目前全日制在校生15000余人。
回答
您好，西安航空学院还是很不错的
就业率保持在90％以上，毕业生就业主要在航空、民航、航天、兵器、机械、电力、通讯、电子等行业，就业地域分布全国各地。近几年在大型国有企业就业的约占 8%，非公有制单位约占 6%，科研院所及其他事业单位占6%，毕业生就业质量稳固提高。
西安航空学院是本科二批，录取平均分数线480分 西安航空学院（Xi'an Aeronautical University），简称西航，是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，位于历史文化名城西安。 学院创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校，后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为高等专科学校，更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。
西安航空学院（Xi’an Aeronautical University）简称西航，是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校。学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部；1957年合并兰州航空工业学校；1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校；1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校；1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为中央与地方共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。据2018年学校官网显示，学校有沣惠、阎良两个校区，占地1158亩；设有16个教学院（部），教学仪器设备总值42亿元；纸质图书117万册；省级本科专业综合改革试点项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心2个，省级虚拟仿真实验教学示范中心1个；教职工900余人，专任教师697人；有全日制在校生15000余人。
