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让岳ze
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xiangsu121

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格式和参考文献著录要求 本科毕业论文(设计)版式 1 软件排版 用微软Word软件排式,用A4 纸(297×210)纵向排式,文字从左至右通栏横排、打印。 2 页面设置 页边距为上5cm, 下5cm, 左5cm, 右2 cm,装订线0,页眉边距为5cm,页脚边距为5cm。 3 行间距 固定值20磅 本科毕业论文(设计)文字排式 (包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词) 1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式 1论文题目排式 用小2~3号字,字体选用标宋(或黑体),居中排。论文题目的文字字数较少或较多时,按“3标题长度与转行”规定处理。 2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式 “专业” 选用楷体4号字,排在论文(设计)题目的正下方,与论文(设计)题目之间空1行,居中排。 “学生 □□□”与“指导教师 □□□”排为一行,选用楷体4号字,排在“专业”下方,与“专业”之间空1行,居中排。如有多位教师,可用“,”号间隔。 3摘要排式 摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求:概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论;或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。 编写摘要应注意:客观反映原文内容,不得简单地重复题名中已有的信息,要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法(如“对……进行了研究”,“综述了……”等;不应写成“本文”、“我校……”等)。摘要不分段,以400字左右为宜。选用5号楷体字;“摘要”两字加黑。 4主题词(关键词)排式 主题词是表达论文主要内容的词或词组,是论文的重要检索点。主题词一般由3~5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。 主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。 主题词与摘要之间不空行;主题词与正文之间空1行。 2正文排式 一律横排,通栏,文字选用小4号宋体。 3标题排式 标题可分为章(一级)、节(二级)、小节(三级)等。最小一级标题的字级应与正文文字的字级相同。 1 标题的字级、字体(如标题级别较多,可在3号字与小4号之间用技术处理的方法区别,如加黑或不加黑) 一级标题用小3号字,字体选用标宋黑体; 二级标题用4号字,字体选用4号宋体加粗(或黑体); 三级标题用小4号字,字体选用楷体; 最末一级标题用小4号字,字体选用宋体加黑(或黑体)。 2 标题占行 一级标题文字上下各空一行;居中排; 二级标题的上面空一行,居中排; 三级标题及其以下标题上下不空行,居左排。 在两级标题连排的情况下,可省1~2行。 3 标题长度与转行 标题文字较多时,可按密排标题方式处理,即字与字之间不加间空。标题文字少时,可按疏排标题方式处理,即在字与字之间加间空。间空一般是两字间空两字,三字间空一字,四字间空半字,五字及五字以下不间空。 标题文字长度占两行或两行以上的,可按多行标题方式处理,即应转行。标题转行:在标题文字的行长超过主体文字4/5行长的情况下,必须转行,转行标题文字居中排。 标题转行不能割裂词义,如人名、地名、国名等,专有名词不能断开,虚词、术语、符号等不能转为下一行的第一字。 在有副标题的情况下,应注意主题与副标题的关系与比例。 4引文排式 短句引文排式:与主体文字相同。 大段引文排式:整段引文,另段起排,每行行头、行尾均缩进两格。引文上、下应各空一行。引文应变体。引文行头、行尾不加引号。诗歌等第一行的行头可后退四格或更多。 5表格排式 表格用字的字级用5号字(宋体);表头(即表格名称)用5号黑体。每一表格应统一编号,该编号应在正文中相应处标明。 表格宽度不能超过版心。 续表(即一页未排完,下一页接着排的表)应在接排面的表上方加“续表”或“表×(续)”等字样,如续表不止一页,则需加上“续表一”等字样。 如表格较大,也可用B4纸制成横表,按A4规格折叠后,装订入册。 6图片排式 手绘图、摄影照片、计算机制作图、印刷品等彩色、黑白图照均应清晰、清楚、准确,层次丰富。 图片裁切或遮幅后不能造成不良效果。 图片的长度和宽度不能超过版心尺寸。 7目录排式 目录中的标题不能超过三级。 一级标题用小3~4号字; 二级标题用4~小4号字; 三级标题用小4号字。 标题字体按由重到轻的原则选择。如一级标题用4黑,二级用4号字,三级用小4号字。标题文字居左,页码居右,之间用连续三连点连接。标题需转行的,转行后的标题文字应缩进1字处理。 8 书眉排式 “四川大学本科毕业论文” 或“四川大学本科毕业设计”用5号字居左排,论文题目或设计题目用5号字居右排;书眉与正文之间用下划线分隔。 9 页码排式 用5号字排在页脚居中。 10 序言和后记排式 字级与正文相同。字体可选用仿宋体或楷体等。 版心宽度可略小于正文版心宽度。 11附录排式 附录应标明序号,各附录依次编排。如“附录1”排在版心左上角。“附录”用四号黑体字。附录文字的字级用5号字。 本科毕业论文(设计)参考文献的著录要求 文科类各学院对论文(设计)的引、注、参考文献的著录要求,由各学院根据学科特点自行制订统一、规范的具体要求,并报教务处备案。 理工医各专业毕业论文(设计)参考文献著录要求:引用资料、文献,均应说明来源。著录引文的参考文献采用顺序编码制。 顺序编码制:按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用文献的先后顺序连续编码。编码置于方括号中,用上标的形式(置于右上角),直接放在引文之后(如〔1〕;〔15,18〕;〔25-26〕)。 1 专著著录要求、格式 1专著著录格式 主要责任者者书名其他责任者版本出版地:出版者,出版年:页次 例1:刘少奇论共产党员的修养修订2版北京:人民出版社,1962:76 例2:中国科学院南京土壤研究所西沙群岛考察组我国西沙群岛的土壤和乌粪矿北京:科学出版社,1977 2专著中析出的文献著录格式 析出责任者析出题名 析出其他责任者见:原文献责任者原文献题目版本出版地:出版者,出版年在原文献中的位置 例1:黄蕴慧国际矿物学研究的动向见:程裕淇等编世界地质科技发展动向北京:地质出版社,1982:38-39 2 连续出版物(期刊)著录要求、格式 析出责任(著)者 析出题(篇)名 析出其他责任者原文献题名(刊名),版本在原文献中的位置 例1:李四光地壳构造与地壳运动中国科学,1973(4):400-429 例2:赵均宇略论辛亥革命前后的章太炎光明日报,1977-03-24(4) 3 会议录、论文集、论文汇编著录要求、格式 著者题(篇)名In(见):整篇文献的编者姓名( 多编者用),文集名,会议名,会址,开会年,出版地:出版者,出版年:页次 4 学术报告著录要求、格式 著者题(篇)名报告题名,编号,出版地:出版者,出版年:页次 5 学位论文著录要求、格式 著者题(篇)名学位授予单位,编号或缩微制品序号,年 6 专利文献著录要求、格式 专利申请者专利题名专利国别,专利文献种类,专利号出版日期 7其他 私人通讯和未发表著作一般不能作为参考文献引用,如必须要引用时,应标明通讯人或著者的姓名、题(篇)名、地址和年、月、日。 参考文献的著录要求摘自GB/T 3179-92

中国科学院大学论文格式要求是多少页

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论文查重可以查自己的论文,对于论文其查重 可以建立自建库来进行对比先自己查重完再去降重,自己查重的是不算的最后学校或者是教育局会进行最终查重的,自己查重只能保证先给自己一个保障好多论文查重系统检测是不对外开放的,建议同学们可以去PaperTime进行查重哦免费论文查重,同步在线改重,实时查重;边修改边检测,亲自试过好用
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择善择善

一般不算的重复率的,特别是引用自己已经发表过的文章。知网查重系统有去除本人已发表文献功能,在检测的时候填上自己姓名,系统自动会去除以前发表的文章,只检测去除之后的文章和别人文章的相似比例,用知网检测会比较客观。一般来说,如果曾经发表过小论文,那么在对毕业论文或已发表论文进行查重时,会出现这个去除本人已发表文献复制比的指标。前提条件有两个:1、填写了真实的作者姓名。2、知网系统里勾选了去除本人复制比选项。举例,论文总文字复制比为5%,去除已发表文献复制比是3%,那么这篇论文真实的重复率就是3%,与作者论文的重复率是5%-3%=2%。一般高校或单位都是以去除已发表文献复制比也就是3%为准。扩展资料:论文降查重的办法:1、变化措辞法所谓变化措辞法,便是将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。优点是将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点是逐字逐句的改,费时费力。2、减头去尾,中间换语序将别人论文里的文字,头尾换掉中间留下,留下的部分改成被动句,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过论文查重。优点是方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点是中文没学好的,会很费劲,要想半天。参考资料来源:学术不端诚信管理研究中心—知网里“去除本人已发表文献”是什么
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洋洋洋洋CY

博士研究生以第一作者(导师署名不计在内)、中国科学院大学为第一署名单位在国际高水平学术期刊(见附录1)上发表一篇研究性学术论文,申请博士学位时发表论文的篇数可减少一篇。 获得国家级、省部级科研成果奖或发明专利(排名第一,导师署名不计在内,且专利申请已被正式公开或取得专利授权证书),可等同于发表学术论文一篇(对于硕士研究生,等同于学位论文答辩资格科研成果要求的一篇论文,对于博士研究生,等同于学位论文答辩资格科研成果要求中的第二篇论文)。科研成果鉴定不可代替学术论文。对于因科研项目内容涉密,不宜发表学术论文的研究生,可以按相关标准提交有深度的技术报告,由项目负责人提出申请,经科研管理部门审核,出具证明,报学位委员会批准。各课题组自行制定研究生学位论文答辩资格科研成果要求的,以各课题组制定的科研成果要求为准,但制定的标准不得低于学院标准。
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