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什么是授课型硕士？所谓的授课类硕士课程，顾名思义，是以 授课为主 的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。而这并不意味着此类硕士只要学习课堂知识就可以了，这与本科阶段的学习还是有很大区别的。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是以授课为主的方式指通过 讨论会、讲义、考试和实习等 获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。目前来说，来澳洲留学的中国学生， 95% 的都是选读的授课型硕士。什么是研究类硕士？研究类硕士则是主要以 研究专项课题为主 的，在导师的指导下进行独立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。研究类的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，选择研究类硕士是最佳选择。当然，研究型硕士并不是你想申就能申的，一般需要学生在本科阶段就参与过科研课题，发表过 重要学术论文 ，甚至有专利发明权，以及是国内重点大学的 学霸型毕业生 ，或者具备 工作经验 的学生比较适合申请。如果学生打算硕士毕业后马上 就业 的话，就要选择 授课类 硕士，因为授课类的硕士培养的是学生团队合作和公开演讲或调研的能力，更符合就业的需要。 
清华大学宣布申请硕士不再需要发表论文。这个通知一经发出，就引起了网友的讨论。很多网友抱怨说感觉被一万点暴击，因为刚申请硕士的时候，为了论文绞尽脑汁，写完论文几乎昏了头。有网友说，清华大学既然是全国最高学府，这种变化肯定是经过科学测算的，所以你不用质疑这个决定的科学性。我个人支持申请硕士需要发表论文，因为这才是检验学习成果的方式 ，还有科研价值。
当然不是了。不发表论文并不代表门槛降低，所以我们不要一概而论。
这不是门槛降低了，而是更加开放了对人才的限制，不拘一格降人才。长久以来，学位申请都以论文为主，甚至引发了论文抄袭事件，这就违背了人才的选拔初衷。
高校不承认，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
算是门槛降低了，因为每一个毕业生都是需要论文的，现在不要就是轻松了许多。
我认为是的，这样确实在一定程度上使一些人更加容易了。
