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防治原则：防，就是预防、防止;治，就是诊断、治疗。中医认为对于有生命的肌体，要“未病先防”，或者“既病防变”，这是对赛鸽疾病预防工作的最好的归纳。加强日常饲养管理，提高赛鸽的抗病能力，则是减少疾病发生的关键。具体的说，鸽病的一般预防原则如下：1、要顺自身。要顺其赛鸽自身生长发育的各个阶段、各个时期，根据各阶段各时期的不同特点，采用一些平补平泻的预防方法，在这些总方法原则指导下，再选用不同的药物。2、要顺自然。赛鸽要顺应大自然四季的变化，预防也要采用相应的预防原则：(1)春天的季节，气候有生发、向上的特点。五行之中春主风，风又是百病之长，还有虚风，贼风之说，五行之中属肝目，此时又是赛鸽比赛的高峰期，易多发流感、疫疠等，预防保健可以考虑疏肝理气明目，祛风解毒健胃等。(2)夏季多潮湿，五行之中属脾胃，此时暑热重湿气大，暑为阳邪易伤津耗气;湿为阴邪，易伤脾胃，并且易生各种细菌性疾病，和寄生虫病。预防原则总的来说就要注意清热化湿解毒，防暑降温开胃，如可用藿香正气散之类。(3)秋季多燥烈，气候干燥易伤津伤肺，五行之中属肺鼻，常见津液亏损，口鼻干燥，津液不足，平常家飞会出现缺水的状况。预防的总原则是清肺热润肺燥，如可用清燥润肺散之类。(4)冬季多寒冷，五行之中属肾，寒为阴邪，易伤阳气。赛鸽的特点是本身阳气就不足，因此体内中寒，伤及脾肾，可出现下痢清谷、完谷不化、泻泄等肠道传染病。预防总原则是温补脾肾、壮阳补气，如可用健脾补肾壮阳丸等。“未病先防”，这是积极的防治措施，是在生病之前采取的预防措施。而如果赛鸽已经病了，那就要积极采取的治疗措施，并防止疾病的传变，防止给赛鸽甚至鸽群造成更大的损失。古人把治病更高明的大夫称为上工，不太高明的大夫称为中工。上工治未病，中工治已病，就是说高明的大夫治疗在未有病之前，庸医治疗在发病之后，这对于现在仍然适用，有很大的实际意义。 
讲究卫生是个老生常谈的话题，春夏之交是传染病高发时期。为了我自己的健康，我们应想想怎样保持强健的体魄，远离疾病。下面有几点建议：在学习之余，多参加体育活动。通过运动，促进机体的新陈代谢，以增强自身的抵抗能力和免疫能力，增进对自然环境的适应性。身体强壮了，疾病就不能乘虚而入，我们也就能够健康快乐的学习了。我们在教室，在家里要经常开窗通风以保持空气的流通、新鲜，让新鲜空气进入室内，这样才能给你带来神清气爽的一天，才能有助于身心健康。要注意个人卫生。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻孔以及上完艺术课等归来时一定要将手洗干净。而且要勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服、勤洗晒。疾病预防控制中心制定安排的各种预防接种一定要按时去做。因为很多预防接种，都是针对特定的季节、特定的疾病的。接种以后，可以起到一定的预防作用。老师们，同学们，健康是一个人的财富，是幸福的基础，更是做人的责任。我们要时刻谨记，讲究卫生，身体力行，那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
是要这方面的论文嘛！！《医学心理学对健康和疾病的理解》 医学界过去习惯于从生物医学的角度来考虑健康和疾病的问题，认为生物学的指标是判断健康和疾病的最终标准。所谓健康，就是没有症状，用客观测量的方法找不到身体哪一部分有病态的证据。所谓疾病，就是生物学统计常模（Norm）可观察到的偏离，身体内出现高于正常值的化学和物理变化：如血中白细胞增加至10''000/mm’以上，体温升高至38摄氏度以上等，以此作为疾病诊断的重要依据。 但是这一健康和疾病的概念是不完整的，因为： 很多疾病在早期是没有症状的，一般常规检查也不易检查出来。在病人没有查出病变证据以前的某一段时间，不能说他没有疾病或者说他身体是健康的。与此相反，大多数人都有龋齿，即身体有病理体征，但他们很少被认为是有病的人。 社会人群中疾病发生与否，受人种、年龄、经济状况、居住条件制度等影响''不同社会群众的生活水平不同''判断个体健康和疾病的标准也不一样 健康与疾病的标准''还受各国文化背景、社会道德规范和政治经济制度等影响。某些特殊行为在不同历史阶段就有不同评价。美国有些州把同性恋当作精神上有病的人，需要接受精神病专科的治疗，对酗酒、虐待儿童、丧失道德而犯罪被认为是精神上有病而偏离正常的行为；有些国家把持不同政见者当作精神病；在本世纪二十年代英国妇女争取选举权，参政的行为被认为是有精神病；某些宗教中把虔诚教徒听见上帝或神的声音视为正常，甚至受到尊敬。 由此可见，单纯从生物医学的角度来对健康下定义是不够的。英文中有三个不同的词来标志疾病的概念，一个是disease，用来说明病人的躯体器官有器质性病变，或功能不正常。这种异常（disorder）是可以观察测量的。这正是从生物学的角度看问题。其次是illness，用来说明病人有主观不适感觉，如感到头痛、恶心、焦虑等一系列症状，这显然是从心理学的角度看问题。第三是sickness，用来说明病患病了，不能正常执行工作、学习和日常的活动了，失去了健康人应有的行为，这是第三者的看法，也为病人所接受，是上述两种情况的结果，这是从社会学的角度看问题。 因此，除从医学的角度外还要从心理学、社会学的角度综合考虑一个人的健康问题。所以健康的定义应该是：
