刘静加油啊
先从博物馆学与考古学说起吧。在目前中国的高校中，基本上博物馆学考古学都是设在考古系里面的。考古学相对来说历史悠久一点，我们所说的狭义的考古学，主要就是田野考古学，说白了就是要到田野中去发掘，然后对遗迹遗物进行研究的一门学问，研究的对象除了文物本体还包括田野中文物被发现时候的各种信息，研究的内容也不仅仅是像一些鉴宝节目那样说出来文物时代工艺特点而已，而是要通过文物来研究古代社会、人类的发展历程。广义的考古学还包括了科技考古等等。 博物馆学重点在于研究博物馆对展品的展示、展览的设计、对藏品的保护和研究，就是说怎么样让大家更好地从展品中学习到东西，而不仅仅是满足猎奇心理，在这一方面我国的博物馆学起步晚，不少理论并不成熟，还没有足够突出博物馆的教育作用。博物馆除了历史文物博物馆外，还有自然科技博物馆等，研究对象并不限于文物。 
文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况，是人类宝贵的历史文化遗产。文物的保护管理和科学研究，对于人们认识自己的历史和创造力量，揭示人类社会发展的客观规律，认识并促进当代和未来社会的发展，具有重要的意义。文化遗产，概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产。包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。从二零零六年起，每年六月的第二个星期六为中国文化遗产日。
回答
您好，文物是文物，古董是古董，不可否认它们之间存在着某种关系，但不可一概而论。
文物和古董的区别如下1、法律地位不同文物是受国家的法律保护，允许私人持有，但是不允许贩卖。古董可以收藏，可以投资，也可以转手。2、时间限制不同古董古玩的分类是以清代为界限。具体年限学术界一般认为是1911年。即之前时期遗留下的产物均可称之为古董古玩。文物的范围就不止了，近现代产物如果有对现代社会具有影响力也可以称之为文物。3、范围不同文物可分为珍贵文物和一般文物，文物几乎包括各个历史时期。从时间上来说，比古董的含量要大。古董就算是很久很久之前遗留下来的，也不一定能称之为文物。
文物与博物馆学专业主干学科历史学、艺术学、文物类、博物馆学、考古学主要课程博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。文物博物馆学包括两大类——文物学与博物馆学。前者包括考古、文物鉴定等，后者则主要研究涉及陈列的诸多问题，包括博物馆的藏品的收集和管理、陈列的研究和创新、观众的研究等。 大多数院校的文博系目前开设的本科专业课程亦分为两大类，一是文物考古类，包括文化遗产概论、中国考古学通论、中国古代物质文化史和陶瓷、青铜、玉器、金银器、书画、石刻、玺印、宗教文物以及古代建筑和古代陵墓制度等；另一类是博物馆理论与工作实践，包括博物馆学概论、专题博物馆研究、陈列与展示、藏品保管、博物馆宣传与大众传媒等。考古教学除了理论的学习和研究外，还要进行实地的考察与发掘。这是考古教学中富有魅力的环节。博物馆学专业主干学科历史学、艺术学主要课程博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。一般来说，按照学科和学术的研究的角度，博物馆可分成四大类：一类是社会历史类，主要展示通史、断代史，像我们的国家博物馆，首都博物馆，都属于社会通史类的，各个省区的博物馆，基本上也都属于这个范围。第二大类叫做自然科学类，例如像天文馆、地质馆属于这一类的博物馆。第三类是文化艺术类的博物馆，类似中国艺术博物馆、北京艺术博物馆、炎黄艺术博物馆等等这些。其他的为综合类博物馆。
不知道你这里说的文物是说文物本体还是文物学。 先从博物馆学与考古学说起吧。在目前中国的高校中，基本上博物馆学考古学都是设在考古系里面的。考古学相对来说历史悠久一点，我们所说的狭义的考古学，主要就是田野考古学，说白了就是要到田野中去发掘，然后对遗迹遗物进行研究的一门学问，研究的对象除了文物本体还包括田野中文物被发现时候的各种信息，研究的内容也不仅仅是像一些鉴宝节目那样说出来文物时代工艺特点而已，而是要通过文物来研究古代社会、人类的发展历程。广义的考古学还包括了科技考古等等。 博物馆学重点在于研究博物馆对展品的展示、展览的设计、对藏品的保护和研究，就是说怎么样让大家更好地从展品中学习到东西，而不仅仅是满足猎奇心理，在这一方面我国的博物馆学起步晚，不少理论并不成熟，还没有足够突出博物馆的教育作用。博物馆除了历史文物博物馆外，还有自然科技博物馆等，研究对象并不限于文物。
