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网络新媒体专业的所学课程有：新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。培养要求：1，具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构；，2，既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的国际化视野中，形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，将知识转化为创意、策划和执行能力；3，具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力；4，具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力；5，在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力；6，掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力；7，具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力。 
主要课程：计算机应用基础，中国现代文学，平面广告设计，新闻采访写作，计算机网络基本原理，网络传播概论，多媒体信息基础，图文信息处理，网络广告学，网络信息检索与利用，网页设计与制作。
网络传媒专业主要学如：网页设计图形图像处理，Flash动画设计与制作，程序设计C语言，网页美工设计典型商业案例JavaScript实例、技巧与应用网站优化、维护、管理ASP，或php，或jsp网络编程与实践等
新媒体作为近几年新兴起来的一个行业，起初对于从业人员的要求没有那么严格，经过几年的发展，日趋成熟。如今踏入新媒体的就业市场，你就会发现，大多数招聘启事，要么对从业经验有严格要求，要么对相关技能（如短视频拍摄制作，新媒体写作运营等）有严格要求。“学计算机，就学新媒体制作与传播，做全媒体运营师”—对于想踏入互联网行业的小伙伴来说，或许是一个不错的选择。该专业课程中包含了“软件”——如：各大自媒体平台的运营，新媒体传播，也包含了“硬件”——如：摄影，写作，短视频制作等。其就业方向，也相当广泛：微博运营，新媒体运营，短视频编辑等，其最终目的，是将学生培养成精通各大自媒体平台运营技能的“全媒体运营师”。
