springsunn
论文指导过程是由老师写。毕业论文指导老师的指导过程：第一，选定论文题目，请老师过目，通过，OK，下一步，不通过，继续。第二，写论文大纲，请老师过目，老师提意见，修改，反复，直到老师满意。第三，论文主体部分，写完给老师看，反复修改，直到老师满意。第四，论文答辩。论文指导记录的步骤：1、在某月某日，通过面对面交谈方式，指导学生确定论文题目，指导其整个论文写作的方向和方法，写论文注意事项，明确每个节点上交的论文资料。2、在某月某日，通过微信语音的方式，修改学生的开题报告，对研究目的，研究意义进行了重申，对论文的研究大纲给予了补充意见。3、在某月某日，通过qq聊天的方式，询问学生的论文进度，指导其在前期资料收集时注意的问题，修改了其设计的调查问卷，督促其抓紧时间写论文。4、在某月某日，通过邮件的方式，审定了学生的调查问卷最终稿，对发布问卷，收集数据给出了指导意见。5、在某月某日，通过邮件的方式，对学生的论文初稿做出修改，指出了其在语言表达，论文格式和论文内容上的问题。6、在某月某日，通过邮件的方式，审阅了学生的论文最终稿，对学生接下来的论文答辩给出建议，提醒其注意的问题。 
是初稿还是任务书？初稿的意思就是写完整的论文了，只是还没有给老师指导修改过的。总之论文最好先列好提纲，把大致的方向把握准就好了。
关键词关键词是标示文献关键主题内容，但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3～8个词作为关键词。正文一般来说，学术论文主题的内容应包括以下三个方面：事实根据（通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象）。提出的事实根据要客观、真实，必要时要注明出处；前人的相关论述（包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等）。理论分析中，应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果，都应该注明出处；本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合，注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论，换句话说，结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样，要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。
