安尘懂起
世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火；世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡；世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。 知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的浮躁，几乎不与别人说话，做什么事都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了ABC的海洋，让我去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。 知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 
【奇葩】斗转星移，四季轮回，历史长河的两岸姹紫嫣红。看，繁花似锦；嗅，花香浓郁；听，花语喁喁。独步历史的花丛中，你总能找到属于自己的那朵奇葩。——题记春水脉脉独坐深宫，伊人含泪望向天空，心中无限幽怨。望着镜中的绝世容颜，却只有叹息连连。难道甘心把宫底坐穿？匈奴的亲使就在眼前，“是答应，还是拒绝？”你思索着，“不能犹豫，世间没有不老的容颜”。你果断的决定，远走大漠。驼铃叮当，唤醒了沉睡的大漠；伊人款款，带来了美丽的童话。从此陪伴伊人的是几度夕阳红，雁飞彩云间。你如一株乱世桃花，把幽香一路带到了大漠，用自己的无悔抉择换来胡汉的友好。艳丽的桃花，你是春天的一朵奇葩。生如夏花盛夏正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节。你，披发行吟江畔的老者，不容世之滋垢，“疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也”。你临江嗟叹“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”。你用毫不犹豫的选择“宁赴常流而葬乎江鱼腹中”来暗示一片爱国之心。你用你的一生怀瑾握瑜犹如一枝清丽脱俗的莲花，你是盛夏的一朵奇葩。秋日私语秋风送爽，菊花飘香，把酒东篱下的可是你？“田园将芜胡不归？”你把官印毅然决然地挂在了朝堂，你用五斗米铸造了你铁骨铮铮的腰板，你用你的傲骨荡涤世界的一切污浊。你摆脱了心的“行役”，用自己的抉择守住了一份宁静和淡泊，你用你的不屈亲抚着那一片盛开的野菊花。傲岸的菊花，你是金秋的一朵奇葩。爱在冬季乌江咆哮，宝骓嘶鸣。你，一代霸主，面对乌江亭长渡你过河的美意，仰天大笑“天若亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今天一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？”你毅然选择了用剑尖的那一抹湛蓝来结束这场争战。乌江畔的一代鬼雄，你用你的选择，使后人发出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的由衷感慨。你铁骨铮铮犹如傲立霜枝的一剪寒梅，你是隆冬的一朵奇葩。岁月悠悠，长江奔流，春花秋月，夏雨冬雪，我看见朵朵奇葩在历史的花丛中争奇斗艳，我闻到朵朵奇葩在历史的天空下倾诉无悔。——后记
伫立岁月的街头，沉默间却让时间滑落了半个世纪。静静地伫立，默默地承受，只觉情也如斯，爱也如斯；也欢悦，也惆怅，也向往。似乎有太多的言语已被风沙磨蚀，视线里仅剩这完美的定格，柔情似水间送走了一个又一个的神奇，只留下一方热土以及这永久的眷恋。繁花绿叶，远山春正浓，往事如潮涌。不知不觉眼前又浮现出以往的校园。虽是陈旧了一点，却一直在骄傲地面对每一个昼夜。于是，我把长满荆棘的小径细细辨认，把岁月的流沙轻轻抹去，空荡的教室，诠释了一种非凡的简单，似乎有一种冲动的感觉，停留的只是阵阵的读书声以及暖暖的师生情。夕阳下的那捻黄土，时常在学子心中牵挂。单纯与陈旧，简单与和谐，演绎了半个世纪前的平凡；纵然落后，却也情意绵绵。只是眼下寻不到太多的过去，除了暖暖的泥土和一连串深邃的目光，其它的，永远是通往美好的隐喻。当我从梦中惊醒，却发现这里才是真正梦想与现实吻合的地方。眼前的一切像是在刻意的满足双眼。一张张全新的面孔，一道道青春的风景线，一幢幢高大的楼房，完全融入了这期待已久的瞬间。远远的眺望，不禁感动，不禁折服，真的好想在这里上演一场人生的舞剧。静下心来，偶闻一阵清风夹杂着淡淡的绿草香味徐徐而来，不等我回过头，它早已散落了一地。桃红复会细雨，柳绿更带朝烟。黄昏将至，夕阳已把这一片竹林镶上一层金边，伴着树影与月光的合音，只见它含羞地起舞。此刻，唯有道不尽的喜欢，喜欢它的耿直，喜欢它的虚心，喜欢它的单纯，喜欢它的不断进取，而这难道不是我四中的灵魂吗？眺望于杨柳树下，琅琅的读书声让这个操场变得更加沸腾，和谐的气息注入了整片草地。嶙峋的石头，雕刻着历史的痕迹，磨合了山水，却把激情传递，良好的氛围，让超越变得更有可能，五十年的风雨兼程，五十年的披星戴月，成就了今日的辉煌。欢喜，让梦想来得更加美丽。细数一连串的辉煌。从无人知晓到芳名远扬，凝聚的是一份力量，一份把文化推向高峰的力量。教育的腾飞，设备的齐全，永远见证于这片土地。太多的改变源于现在，太多的改变让四中的今日变得更加非凡。仰望蓝天，云彩的变化让人痴迷，。站在青春转弯的地方，我豪情满怀。变，一个多么耀眼的字眼，不知不觉地流淌在每个人的心间。改变，永远没有停留的时候，那就让这把金色的钥匙和我们一同见证这段灿烂的年华吧！
分三个论点：论点一：在什么情况下人类会急，换句话说，急为什么发生论点二：急有什么好处？举例子论点三：急有什么坏处？举例子以及避免方法看是什么科目了，若是语文的话主要集中在心情要是科学的话主要是大脑的变化
去年3月日本地震海啸引发福岛第一核电站核泄漏事故后，在中国卷起一股抢盐风潮，超市、商场、批发市场食盐被抢购一空。如此壮观的景象，在今天看来真是一场让人哭笑不得的闹剧。为何在受灾的日本，盐市风平浪静，而在几万之里以外的中国却卷起购盐旋风？我想有一点是不可否认的，那就是我们不淡定了，我们缺乏一种风急心缓的品质。所谓“风急心缓”，即在狂风暴雨之中依然保持内心的宁静与平缓。事实告诉我们，少了它，我们只能闹笑话；有了它，我们才可称作“有素质”、“有品格”、“有修养”。风急心缓者方能成大事，力挽狂澜。人民解放战争时期的毛泽东，面对国民党军队倾尽全力围剿延安之势，一不急，二不怯，让部分中央机关转移至西柏坡，而自己化装化名，率部分部队留在延安山区陪国民党军队玩“捉迷藏“，为大部队的部署、调整争取时间。据说在最危急的时候，毛泽东所在的解放军部队躲于坡后，人马皆用布封嘴，凝气屏息，而国民党精锐部队从跟前，双方相距不过百余米，竟没有察觉！试想，要是有任何一名战士因紧张慌乱发出一点动静，那么新中国的缔造者也许便不复存在了；要是毛泽东在大军压境之际，内心一急，冲动应战或是仓促而逃，那么中国人民也许至今还要受“三座大山”的压迫吧。风急心缓者才有真境界，精神充实。一个内心虚空，没有心境的人，必定缺乏安全感；一个缺乏安全感的人必定畏此惧彼，患得患失。这样，当他听说“核污染”的时候，也就会不顾一切地在“核污染”影响到来之前买盐囤盐，以绝后患。而当我们真正说到“风急心缓”四字的时候，恐怕都会想到“老庄之道”或者陶渊明一类的隐士吧？不错的，隐士的心应是平静的，超脱世俗的，我绝不信他们来到今日也会跟风抢盐。然而他们的居住环境是出世的，他们面临的风雨或许比不上俗人那样的急吧。所以我认为风急心缓者更适用于那些俗世间的隐士，所谓“大隐隐于市”，说的就是这种境界吧。“风急心缓”四字并非新词，自古便有人拥有它，并遵行它。对于今天的我们而言，风急心缓是需要向古人学习的。当然，更不可缺的是，我们必须让它在现实得以生长，而不仅仅是一颗“古风”的种子。
