木木求知
一样的。但BC 一般是采用大学生毕业论文管理系统，而不仅仅是大学生论检测系统。或者是学校含有自建库，例如校内互查项。不影响你的查重结果，校内互查会单独列出 
查重报告PDF解密:一般来说，我们查重后拿到的报告都是加密的，所有没发直接转换成Word档，需要先解密。大家可以自行百度一些在线解密的网站。PDF转Word:将解除限制的PDF转换成Word文档。这里要注意找一些比较厉害修改Word档参数:打开Word档，首先根据自己的需要修改报告的参数。(修改论文的标记颜色:一般来说，查重报告下方都用不同颜色对论文进行标记，
每份论文查重报告都会有一个编号，我们可以用独有的检测报告编号在查重平台官网进行验证，这个编号有利于避免伪造或者论文被盗取，论文查重报告最重要的是正文的标注，论文查重报告中，会对不同重复度的文字进行不同颜色的标注。通常红色和橙色字体表示的是重复内容，提醒你这些都是需要修改的，而绿色字体则表示是合格的暂未发现有重复。绿色：原创部分，表示没有检测到相似语句;红色：重度抄袭部分，相似度70%~100%，强烈建议修改;橙色：轻度抄袭部分，相似度40%~70%当然不同的论文查重系统，标注会有一定的差异，但是在论文查重报告中一般都会有说明，不同颜色代表什么样的意思，我们只需要仔细查阅就可以。扩展资料：查重报告的意义：一、检测学术不端所谓的论文查重，就是通过相关的检测软件，检查你的论文和别人已经发表并且上传到学术期刊网站（如中国知网等）中的文章，是否有过高的重合度。如果重合度过高，比如超过30％，不同大学和期刊的具体标准不一，一般都以5％、10％、15％、30％为门槛。那么就会认定你的文章有抄袭行为，也就是说，存在学术不端行为，学校可能就不允许你进行论文答辩，或者期刊不会接收你的文章。它考查的是一个人的学术道德问题。可以说，检测学术不端是学术论文最直接的目的。二、防止侵犯别人的知识产权如果你的论文被机器检测到重复率过高，一般就可以认为存在着学术不端行为，意即你的学术论文写作过程中，抄袭（或者不适当地引用）了已有的研究成果。学术成果可以看作研究者的知识产权产品，是原作者知识和智慧的结晶，它是作者的劳动成果。如果你在论文写作过程中，将别人已经发表的文章中的部分内容复制过来为己所用，侵犯了别人的知识产权，它和偷窃没有什么本质区别。论文查重，可以在很大程度上防止这种侵犯他人知识产权的行为，有利于保护知识产品创作者的正当权益。三、促进学术研究的健康发展论文查重的直接目的是检测学术不端，而其终极意义便是促进学术研究的发展。首先，通过论文查重而禁止抄袭，可以对学生或者研究人员形成一定的约束机制，督促他（她）们在学术研究中更加努力地做出原创贡献，这可以直接促进学术研究的进步；其次，通过保护别人的知识产权，人们的劳动成果得到尊重，整个社会将有更大的激励去创造知识，并可能从这种创造性活动中获得收益。这样，整个国家的学术研究才会不断进步。
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你好，知网官方是不对个人开放服务的。不过有一些第三方网站平台开通了知网查重的入口通道，查重由知网官方提供，支持官方验证的，比如明鉴查重平台，你可以搜一下，很容易找到的。再有不明白的再问我。
问淘宝淘宝说BC是假的！唉，我们学校也是这样，也不知道咋回事！
