maizer0001
降重方法一、文字增加法文字增添法指的是在原句之中,直接添加词语,可以是主语,也可以是谓语、宾语以及宾语补足语。以下文为例:根据以上分析,设计出了一套课程体系。可以改为:根据以上分析,教育家设计了一套以科学知识为中心的完整课程体系。二、打乱语序排列法打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分,然后打乱顺序,重新进行排列组合。以下文为例:以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析可以改为:以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧三、近义词替换法近义词替换法指的是选定原句中的某个词语,并找出该词语的近义词,然后用该近义词替换原句中词语的方法。以下文为例:教师资格证考试进行之前不得不注意以下几个问题,第一……第二……可以改为:教师资格证考试进行之前需要注意以下几个问题,第一……第二……四、拆分法拆分法指的是将原文中连续的文章,平均的截取成为2段3段或是更多段,或把文章段落的位置改变一下顺序。以下文为例:2003年,考古工作者来到可可西里,发现了一座拥有着上千年历史的古墓,并且找到了一个价值连城的珍宝——钩云玉佩,这一玉佩后来被拍卖,最终价格为一千万美元,这在当时掀起了一场狂澜。可以改为:考古工作者在2003年来到可可西古,寻找到古墓,大约有着上千年历史,在古墓里找到了钩云玉佩,这是个价值连城的宝贝,后来以一千万美元的价格被拍卖。五、删减法指的是根据原文的中心或者关键词,对文章或者段落进行合理删减,去除与文章无关的描述。以下文为例:1977年8月,日本金泽市中日友好协会会长大宫义雄来到北京,请求中国帮他寻找失踪了33年之久的女儿大宫静子,经过多年寻找,最终父女团聚。可以改为:在一九七七年的秋天,日本的大宫义雄亲自来到中国,寻找失散了30多年的女儿大宫静子,多年以后,他找到了女儿。六、语义重述法语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握,了解它所要表达的意思,然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。这种方法对降重者要求也比较高,但效果最好。以下文为例:后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性,更加贴近现实生活,学科范围更加拓展,但是忽视本族语教学,形式主义倾向明显。可以改为:将教育的世俗性作为主要关注点,和现实生活进行紧密结合,并且还拓展了学科范围,这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷,比如对本族语教学不太重视,而且还体现出了明显的形式主义倾向。综上所述,为降重方法的详细阐释。下面有一个针对理科方法文字变图片法当您的代码,您的数据,您的公式重复多时候,您可以把他们做成图片,然后您的查重会降低很多,因为查重,不查重图片。然后您打印出来发老师的(但文字变成图片后,论文字数会变少。)还有就是如果您写的论文中,在保证原来意思不变的情况下。不要连续超过6个字和原文相同的时候,保证语句通顺的情况下,您的论文重复率一定在15%以下。学术堂告诉你降重很简单的。 
论文降重的一般方法:1、文字转图片 将一些重要的论点文献等无法进行改写的内容,可以将其转化成图片的形式来进行降重,不过这种方法只适用于点缀。不能够大面积使用。2、数据转表格 在部分数据较多的专业下,即便是自己实验得出的数据也是很容易飘红的,那么这个时候,可以将数据以表格或者图表的形式来进行展现,既能降低论文的重复度,又能提升论文的美观度哦。 3、段落改写 将较长的段落进行拆分,一个大段拆分成几个小段,并添加部分自己的理解与内容,对段落进行一个承上启下的作用。4、段落删除 如果论文的长度过多的话,完全是可以进行一定的删除,将论文飘红的地方进行适当的删减与修改。也是非常有效的。 5、调整结构 论文的结构一般能不动就不动了,毕竟调整结构是一个比较浩大的工程,但是若是论文查重率居高不下,那么很有可能就是论文的结构重复度过高。
方法一:变换图片表格法。将引用部分的数据截取成图片,也可以做成表格,再插入到论文原来的位置。因为大部分查重系统只能检测出文字部分的重复,无法准确识别图片中的内容,所以可以躲过查重系统的检测;方法二:插入文档法。将引用部分的内容通过Word文档形式插入到自己的论文中,也是可以躲过检测的,并且这个方法比变换成图片更加方便,想要修改的时候可以在文档中重新编辑,而图片在二次编辑的时候没这么方便;方法三:插入空格法。在论文字与字之间插入空格,然后把空格间距调成最小,这样基本上看不到有空格,而查重系统一般是以词语或者句子为单位进行检测的,这种方法在一定程度上也能有效躲过查重;方法四:转换句式措辞法。将引用部分的内容进行句式转换,调整主被动的语序;把一些关键词用同义词替换掉;也可以增加或者删除部分句子,用自己的话表述出来,变成一个新的句子,可以有效降低重复率;方法五:外文资料翻译法。收集与自己论文相关的外文资料,将用到的内容翻译成中文,再处理好语法错误,使句子通顺,然后再放进自己的论文中。因为每个人的翻译方式略有差异,所以不同的人翻译出来的句子也会有所不同,一般不会出现抄袭的情况;方法六:本人原创法。自己构思认真写作,不复制粘贴其他任何内容,正确加上引用,基本上是不用担心重复率超标的。以上就是PaperPP总结的六个方法,大家学到了吗?总之我们在写论文时一定要细心、用心,多思考,尽量多用自己学到的知识,修改方法要正确,避免一改再改,耽误时间。
首先我们说一下查重原理我们用知网举例。当您查重的时候,知网会吧,他数据库的论文,和您的论文进行对比。如果您论文一句话会7个字重复,您这句话就会被标红。我们以知网为例,详细解释其查重原则。关于目录:毕业论文上传后,系统会按照论文的目录合理划分章节信息,此时目录不参与查重,然后按章节信息检测各部分的复制比;如果没有目录信息,系统就会按照1万字左右进行检测,目录有可能也会被查重,如有重复会标红;查重阈值:知网对查重系统设置一灵敏度为5%,假如一个段落有1000个字,那么引用单篇文献50个字以内,是不会被检测出来的;标红的条件:满足上一条(超过5%比例),同时一个段落7个字相似或抄袭,会被标记为红色;参考文献:在论文查考文献格式正确的前提下,知网查重系统不对参考文献查重,否则会被用来查重;论文格式:知网查重系统可以识别PDF格式和WORD格式,由于pdf格式相比word的格式,多了一个文本转换,因此可能导致目录、参考文献的格式变成系统不识别的正确格式,从而使查重比例升高(特别注意英文部分格式会更高);关于引用:引用尽量整段引用,否则知网查重系统不会知道你具体引用的那篇文献;维普万方查重都是一句话10个字标红。pp查重是根据关键词重复,查重PP是不管你这句话是不是出自这篇文章,只要你这句话有关键词存在,就给你标黄。降重方法一、文字增加法文字增添法指的是在原句之中,直接添加词语,可以是主语,也可以是谓语、宾语以及宾语补足语。以下文为例:根据以上分析,设计出了一套课程体系。可以改为:根据以上分析,教育家设计了一套以科学知识为中心的完整课程体系。二、打乱语序排列法打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分,然后打乱顺序,重新进行排列组合。以下文为例:以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析可以改为:以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧三、近义词替换法近义词替换法指的是选定原句中的某个词语,并找出该词语的近义词,然后用该近义词替换原句中词语的方法。以下文为例:教师资格证考试进行之前不得不注意以下几个问题,第一……第二……可以改为:教师资格证考试进行之前需要注意以下几个问题,第一……第二……四、拆分法拆分法指的是将原文中连续的文章,平均的截取成为2段3段或是更多段,或把文章段落的位置改变一下顺序。以下文为例:2003年,考古工作者来到可可西里,发现了一座拥有着上千年历史的古墓,并且找到了一个价值连城的珍宝——钩云玉佩,这一玉佩后来被拍卖,最终价格为一千万美元,这在当时掀起了一场狂澜。可以改为:考古工作者在2003年来到可可西古,寻找到古墓,大约有着上千年历史,在古墓里找到了钩云玉佩,这是个价值连城的宝贝,后来以一千万美元的价格被拍卖。五、删减法指的是根据原文的中心或者关键词,对文章或者段落进行合理删减,去除与文章无关的描述。以下文为例:1977年8月,日本金泽市中日友好协会会长大宫义雄来到北京,请求中国帮他寻找失踪了33年之久的女儿大宫静子,经过多年寻找,最终父女团聚。可以改为:在一九七七年的秋天,日本的大宫义雄亲自来到中国,寻找失散了30多年的女儿大宫静子,多年以后,他找到了女儿。六、语义重述法语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握,了解它所要表达的意思,然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。这种方法对降重者要求也比较高,但效果最好。以下文为例:后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性,更加贴近现实生活,学科范围更加拓展,但是忽视本族语教学,形式主义倾向明显。可以改为:将教育的世俗性作为主要关注点,和现实生活进行紧密结合,并且还拓展了学科范围,这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷,比如对本族语教学不太重视,而且还体现出了明显的形式主义倾向。综上所述,为降重方法的详细阐释。下面有一个针对理科方法文字变图片法当您的代码,您的数据,您的公式重复多时候,您可以把他们做成图片,然后您的查重会降低很多,因为查重,不查重图片。然后您打印出来发老师的(但文字变成图片后,论文字数会变少。)还有就是如果您写的论文中,在保证原来意思不变的情况下。不要连续超过6个字和原文相同的时候,保证语句通顺的情况下,您的论文重复率一定在15%以下。学术堂告诉你降重很简单的。
一、要确认学校采用的是哪个查重软件,最好直接用该软件查,大多数学校采用的是知网,所以在初稿的时候本论可以用小分解查一下,硕论可以用大分解,某宝有卖,当然不差钱的可以直接定稿,这个是与学校结果相同的。二、检测系统维普检测系统。有的学校采用的是委屈,那你们就有福了,因为维普价格是比较低的,而且新版维普查重也变得非常宽松。知网检测系统。知网的检测难度在诸多查重系统中是的严格程度算是中等的,如果学校要求用知网的话千万不要用其他的检测系统,参考意义不大,最差也得用小分解。三、修改技巧网上其实有大量的修改技巧,如果全都学会了,恭喜你,你可以当写手了。1、同义词替换。重复的词语,能找到同义词的就进行相应替换:同时=除此之外,总而言之=综上所述,等等2、变换句式。就是小学时候经常学习的主动句被动句转换,我把小明打了一顿=小明被我揍了一顿。3、图标替换。图片是不参与查重的,所以可以把图片用扣扣截图贴上去,可以避免查重的。最后说一句,不要相信网上说的用翻译软件或者机器人降重,改完之后乱七八糟的。实在降不下来,可以私聊我