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议论文的阅读教学设计

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杨过儿
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hello930307

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教学设计《议论文的论点与论据分析》教学目标：知识：掌握议论文的三要素，学习提取各段的中心语句来把握文章的论点与论据。能力：培养学生的阅读分析议论文的能力。情感态度：体会议论文构思，培养逻辑思维能力。重点：提取各段的中心语句来把握文章的论点与论据。难点：论据的典型性与简洁性分析，如何补充论据。教法：引导 点拨 练习教学过程课前组织部分同学改错。

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