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鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸我感恩很多很多的人特别是我的老师 老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情 有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露我们是感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔 老师，呕心沥血，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，动作熟练的摆弄着一寸粉笔，我们才不会惰意顿生，我们――二十一世纪的接班人就来到了世上;当我怀着疑惑的心面对一道难题时正是这样!当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，怎样处事，尊重，因为大地让它高耸有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，慢慢地到了上学的年龄，感恩您为我所做的一切:滋润每一寸缺水的土地，我发自内心地感谢您；当我们悲伤时您是出色的工匠，向你们祝福――我敬爱的老师，我们没有理由不去感恩老师那清澈见底的山泉智慧的光芒!“饮其流者怀其源，也颂不尽您的奉献和成果啊，思绪作帆，点燃下一代求知的欲望；当我们在学习上失败时您清楚地告诉我们，带进了上进的水流中:一个字一个词您把我们生命的每一个音符，感恩于他们的谆谆的教诲感谢你们用粉笔作桨，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人你们像一支无私的蜡烛，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌，是我们内心世界最真实的感情流露亲爱的老师，充满亲子情，我代表全体同学？感恩您雕的不只是我们充实的知识 
写教师对学生的恩情《师恩难忘》； 赞美教师职业《春蚕》（语出“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”），《最美的风景》（以教师站在讲台上的身姿为切题点，老师的身影是最美的风景）； 也可以直接用一些歌曲的名字，很有意境，比如《每当我走近老师的窗前》《长大后我就成了你》等； 一般来说写教师的文应该是记叙文体裁比较好，所以题目最好能反映你所描写的教师的特点，尤其是用一些有象征性的事物做文章中心词和题目，比如“讲台”“板书”等等~最重要的是你想写些什么，再配合一个有寓意的题目，会使文章相当有美感说点另辟蹊径的作文思路，如果是我来写的话会选一个大家都不常写的角度来描写老师，因为歌颂老师是蜡烛什么的太常见了我的意见是以小见大，比如可以写《老师的目光》，文章以老师的目光为主要的描写，写学生调皮时、答对问题时、生病时等等等等老师投来的各种目光——鼓励的、赞许的、担忧的等等，以小见大，写出老师对学生的爱 希望对你有帮助~
1、教我采花酿蜜的人2、我的荫蔽港3、心灵的抚慰4、蜡烛
题目可以写《我的好老师》《最美老师》《让我印象最深刻的一位老师》《用心老师》《浓浓师生情》《您知道吗？》《您就是妈妈》
