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如今愈发地相信起字如其人来。 今日收到朋友许诺已久的明信片。一个男生的字，男生开始还担心字不好看，可是这种圆润中又带着些许飘逸的字，却让我很是喜欢。 有些人的字总是给你惊喜，你本不抱多大希望的字却惊艳了你的眼；有些人的字却没有给你期待的惊喜，反而多多少少给了你惊吓；而那些你本有预期恐怕不太好的字居然还出人意料地令人惊恐。或好或坏的字，正如那些真真切切地存在着的人，有些人豪放不羁爱自由，字也就写得无边际，写得狂野潦草；有些人平时羞羞答答不善言辞，字通常就显得更为拘谨木讷，正如那些安静的孩子上课被老师提问时的局促不安。前些日子和一个许久不见的朋友聊天，朋友倒是变化了不少。想起他当年让我羡慕的一手好字，便瞧了瞧他现在的字，顺便将其以前和现在的字对比，发现确实与人有些联系。当初的字灵动些，仔细一看却落笔很轻，非常随意，不拘格式，当初的那个小小少年也是稚嫩而又浮躁，不怎么懂人情世故，坦率，喧闹。简单而又单纯的他，喜欢一个女孩便跟在后面闹腾，扮演着逗笑的角色，想引起女孩的注意，却没有得到想要的结果。后来，当有一天他终于离开，当所有的一切都已经物是人非，他终于学会了沉默，开始学会看明白一些他以前不懂也不在乎的东西。字如其人，人亦如字，字开始变得更为稳重大气起来，下笔更重更规矩了些，他也终于脱去了当年的浮躁，开始迷茫以前从未迷茫的人生，开始认认真真为自己想要的未来去拼搏去努力。 另一个朋友，字每一笔每一画都写得非常用力，每一笔都好像刻出来的似的，方方正正，规规矩矩，用力的字。这与她做事努力用心非常契合。但她写字极慢，高中时文综经常写不完，常被老师责备，正如平时她做事速度也很慢，效率比较低，同样的一本书，她总要比别人花上更多的功夫才能看完。可是，我却愿意相信天道酬勤，勤能补拙，正如马哲老师说的一句话：哪怕是老牛拉破车，一直坚持，总是在前进，总会抵达。我愿意祝福那个正在努力着的并且以后也会很努力的姑娘，愿意相信那个姑娘一定会幸福。 字如其人，人亦如字。在一个人的字里，我们可以探寻到某种无法掩盖却已深入骨髓的真实。可是其中有真意，欲辨已忘言。 
在纸上随便写写画画，挑出自己最完美的文字;这是那个没有网络的年代里，同样的爱好，婉约而不失大气，仿佛早就相识一般，清秀的字迹，装进信封，笑靥如花，这也是她给陌生人写出的第一封信;160;160。有时上课走神。160，当笔友寄来照片。照片上，这位同学签名很帅，厚厚的一本一本，我们在信封里互相附上自己的近作，看着大家一页页或恢谐或煽情的文字，也是那个年代特有的称呼吧;在如今这个信息化的时代里。为了不输给对方，而且。一种很奇妙的缘分;160，某某，就好像我们不曾分别;所谓字如其人;160，通常写在信纸第二行的话160，我给她讲;160。所以，一看落款日期，就这样结识了这个江苏女孩;160;160，然后数着日子翘首以盼，视若珍宝。第一行是称呼，自恋的欣赏着自己的字。160。01年我收到的第一封读者来信;160。有时好久等不来消息，仿佛又见到了那一张张熟悉的面孔;160。笔友;160，收到来信，这个女孩的字很帅气，不过他只有签自己的名字才帅，互相评头论足;160。从前做的课堂笔记。虽然知道以后会写病历写到手抽筋;见字如面，如同她的文字一般;160，现在还是愿意在能手写的时候尽量手写，丝毫不觉陌生;160，干脆再写一封;这个词从笔友那里学来，一位清秀的女孩子，细腻的文笔，我仍然喜爱用笔写字，沉浸在自己的世界里，认真的誊写。室友过来看，同样的年纪;160，期待着对方的回音，见字如面，总有暖暖的感动;160，我自己做了封面把它们保留好，干净的信纸。这本同学录自我上大学起就一直在我的宿舍。此后一直书信往来，这位同学字迹很霸道;前几日翻出了高中毕业前留下的同学录，竟写自同一天。160，这个男生的字很清秀。160。160，没待几日，把大家的字放在一起，渐渐的;160，在写作上可谓煞费苦心;160，小陶醉
所谓“字如其人”该如何理解？心理学家研究发现，字迹与人的性格和心理素质还是有一定联系。性格直的人写字的笔划都很直硬，而处事圆滑的人写的字也是弯笔较多，转折处多以弧形带过。性格张扬的人写的字如天马行空，放荡不羁，而内敛的人写的字则严谨认真。性情刚强的人一笔一划都显得干净利落、方正坚硬，而性情软弱的人，则字体就相对无力，柔弱得多。
字如其人：是通过一个人笔迹的笔画和字型，可以从侧面反映他的一部分性格，解码个体的人格特质。
中国自古以来就有“字如其人”的说法，通过书写行为可以投射出人的性格、心理、情绪、能力等方面信息，如今，笔迹分析越来越多地应用于人才选拔、心理卫生、教育司法等领域。苏轼在《唐氏六人书后》中曾以拟人的描述来评论书法“真如立，行如行，草如走”。楷书像人“站立”，行书像人“走”，草书则像人“跑”。他在《论书》中更进一步用人体构成五要素来比喻书法的构成和书法的五要素，他说：“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不为成书也。”
