ly_hust
哈里·波特，魔戒都是奇幻电影，国内有些翻译为魔幻电影，和科幻完全不是一回事 
让青少年们知道了，外国小孩有时会骑着扫帚飞，呵呵！只想挣二分，所以不多说了，就向你推荐两部吧：《远古入侵》《最黑暗侵袭》，呵呵。
大众媒体文化对社会群体，尤其对青少年学生有相当明显的引领作用，比起文字媒体，电视、互联网对学生价值观、思想认知、社会关系等方面的影响更大。中学阶段，学生还没有形成稳固的世界观、人生观、价值观和历史观，这个阶段他们接触的东西会对自身成长产生一定的影响，他们会把电视剧中叙述的历史当作正史来接受，认为电视剧中所演绎的情景就是在历史中曾经发生过的。
有积极影响和消极影响，具体如下：积极影响：近年来，青少年对内容丰富、形式多样、活泼新颖的文化产品有了更多的需求。影视文化以其广泛性、新颖性、多样性的特点，传播许多新的知识和现代观念，既为青少年提供丰富的知识，又通过对旧观念的冲击，强化青少年新的生活观念的形成。青少年在影视文化长期的耳濡目染、潜移默化下，扩大了知识容量，更新了思想观念，并以新的知识和观念面对世界，改变自己的命运。消极影响：影响青少年的身心健康。闪烁的色彩、特写的画面、大分贝的声音对视听感官的刺激和电磁的污染，既可能诱发他们身心的多种疾病，又会使他们在不知不觉中对画面产生依赖心理。长时间缺乏互动性的人际交流，青少年就可能成为影视节目的“信息接收器”，对其心智成长造成负面影响，进而降低他们思考分析问题的能力，扼杀他们的主动性、积极性和创造性。
我感觉会对他们的学习造成一定的影响，因为现在的历史剧有的都改变得很大。把一些历史现象都改变了原来的样子，改成了人们心中想的样子，其实历史中并不是那样的，而中学生看的这些改变后的历史影视剧话，那么他们肯定会记住这些场景。这一定程度上歪曲了一些事实，他们在回答问题的时候，肯定也会记起他们看的影视剧中的内容。所以这对中学生其实并不是一个好的影响。
