vectoria1964
在这个快速发展的时代里，国家繁荣昌盛，作为青少年，作为一名当代合格的大学生，我知道，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。我们党倡导“共同富裕”，是为了彰显中国式现代化的重要特征，说明它是社会主义发展的历史必然，与中华民族伟大复兴目标具有一致性。共同富裕是什么？经过深入学习与思考，我认识到，它包含全民共富、全面富裕、共建共富、逐步共富等等方面。它是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。中国人多地广，共同富裕不是同时富裕，而是一部分人一部分地区先富起来，先富的帮助后富的，逐步实现共同富裕。共同富裕是社会主义的本质规定和奋斗目标。共同富裕的实现前提是:解放和发展生产力，为实现共同富裕创造雄厚的物质基础:坚持社会主义，防止两极分化，为实现共同富裕提供牢固的政治保障。当我们看到乡村发展、乡村振兴、共同富裕这几个鼓舞年轻人成长的话题，说真的，共同富裕是年轻人实现梦想的动力。但实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人一部分地区通过诚实劳动，合法经营先富起来，先富的帮助后富的，才能实现共同富裕。那么，作为一名青少年要如何为国家共同富裕助入自己的一股力量呢？首先，我们要有自我发展的良好意识，自我意识就是自己认识自己的一切，包括自己的生理状况、心理特征以及自己和客观世界的关系，我们要加强自我的调控，我们还需要遵纪守法，努力的学习知识，充实自己的技能，还要有坚韧不拔的意志力，勇于克服和钻研在学习中遇到的难题，时代是不断发展的，如果我们不主动学习就会被时代唾弃，会被时代淘汰。注重自我发展意识，这是助力国家共同富裕的基础。其次是我们要有自我发展的行动。发展自我单单有意识是不够的，还要有脚踏实地的行动。这种行动表现在道德的修炼上应该是：自觉遵守《河北工院学生手册》和《大学生日常行为规范》。表现在文化知识的学习上应该是：不论学习上取得怎样优异的成绩，都能永不满足；不论在学习上遇到怎样的挫折，都能坚韧不拔。表现在能力的提升上应该是：积极参加班级、学校的各项活动，乐于为同学服务，为班级服务，为学校服务，在活动中展示自己，锻炼自己，提高自己。最后，我们要养成尊重他人的习惯。和谐的集体、和谐的校园，应该是每一个个体都受到尊重的集体。说到这里，其实每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任来，这不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感，在我们真正步入社会后，能更努力地为构建社会主义和谐社会作贡献，为实现国家共同富裕贡献一份力量。作为青少年的我们，作为一名合格的大学生，我们要从实际出发，从自身情况出发。坚持自我发展意识，以奋进之姿跑赢共同富裕的新赛道，不能纸上谈兵，更不能超出实际情况，这样是不现实的，我们要有自己的方法，不能盲目模仿的先富者，我们要做的是吸收先富者的经验，去寻找、探索最适合自己致富的道路，这样才能达到共同富裕。 
回答
您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会哦。
一、加强基层党建。“火车跑得快，全靠车头带。”实现乡村振兴首先就需要加强基层党组织的建设力度，发挥基层党组织的带头作用。在党支部的选人用人上，我们要下足功夫，选出想干事、会干事的党员担任支部书记、委员，激发他们干事的热情，并通过基层党建增强支部的凝聚力，广泛发动广大党员群众积极参与本村的各项工作中来，让“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”逐步成为现实。二、产业发展。乡村的振兴，离不开产业的发展，只有产业发展了，群众的生活水平才会提高，群众才会积极参与乡村振兴的各项工作。目前各行政村普遍缺乏、甚至没有集体经济，对此，我们要积极引导村两委干部积极发掘本村集体经济的潜力，利用村里废旧坑塘和荒废土地发展产业，并鼓励村两委干部积极创业致富，通过先富带后富，使群众逐步富裕起来。三、制度保障。制度是各项工作能按计划按要求达到预期目标的保证。在乡村振兴战略发展中，乡镇党委政府既要做好村两委干部坚实的后盾，也要有制度约束村两委干部的工作。对作风亲民、各项工作都能积极完成的村，要有奖励、要树立形象，让他们有名有利；对于各项工作难以开展，“德不配位、才不配位”的村两委干部，要及时清理出干部队伍，确保党员干部德才兼备，带领大家实现乡村振兴。
另外，要实事求是，踏实肯干才可以的。
如果您觉得我的回答对您有帮助的话，可以给我赞哟。
更多2条
产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。
