xiao1114
我不知道楼主的作文是不是只有一个限制条件，如果只有一个命题，其他什么都可以的话，那你应该从题目入手，联想你周围的事物之间的联系。楼主一定不要把沟通仅仅局限于从这里到那里的沟通，要学会抽象的写法。虚实结合写这篇文章是一个很好的方法。你可以写你们家庭里的一些东西，比如消除代沟，家里的对话等；你还可以写现在社会在发展中遇到的亟待解决的问题，然后从沟通入手进行构思；还可以写国与国之间的一些纷争与议和…不管大方向还是小方向，结果是失败的还是成功的都可以写，只要围绕沟通的主题进行思考，考官不会跟你把分打得很低的。但是如果有限制条件，比如议论文，记叙文等，这些你就要注意了。楼主要自己思考了哦，我总不能跟你写一篇文章出来吧~~~靠你自己哦~~ 
这个你去找语言沟通类的期刊就可以了呀，像（现代语言学）等等的，你自己去搜吧~~
沟通从心开始寄给父母的一封信 爸爸妈妈，这是我第一封寄给你们的信。从小到大，你们给了我无微不至的温暖，一股浓浓的感恩之情在心中融开。从前，我们总觉得彼此之间有一条“沟”。由于缺少沟通，这条“沟”把我们的距离拉远，这条沟把我们的感情淡化。我渴望沟通，我需要沟通，我更渴望沟通——从心开始…… 沟通，就是双方通过交流等方式使彼此之间的思想、语言能够联通，达到和谐。要能更好的沟通，必须要有一颗真挚的心……沟通，来自于父母的谆谆教诲。记得有一天，爸爸把我叫到身边，对我说：“儿子啊！在我们的生活中，广阔的自然界里有这样的现象，连续不断的水滴，点点滴滴的落下来，最后竟把岩石滴穿。”我笑了笑：“我知道，这叫做水滴石穿。” 爸爸接着说：“那么渺小柔软的水滴是怎样穿透坚硬的岩石呢？ 我们不禁联想到人。一个人不管做多么困难的事情，只要有持之以恒的精神，那么无论他的能力大小，当他努力到一定程度时，都会获得成功。”我似懂非懂地点了点头。“滴水石穿还在于落下的水滴是朝着一个方向，落在一个定点上。目标明确，精神专一……”他语重心长地说。“爸爸不渴望你怎么样，只希望你能够每天进步多一点点就好了……”于是，沟通——从心开始，这几句话同样蕴涵着爸爸的爱。正是由于明白了这个道理，使我从一个刚进校园，调皮捣蛋不懂事的小男孩，变成了一个能帮助学习有困难的同学；上课时专心致志地听课、学习的学生。这就是六年级时的我，这就是完全变了一个人的我，这就是“每天进步多一点点”的我。沟通，来自于老师的微笑、鼓励。教室，是一片知识的海洋。我就像一条小鱼，在蔚蓝而广阔的汪洋大海中自由地遨游。教室，是一片香味四溢的花园。老师像园丁，无微不至地呵护着每一朵花，不停地浇水、施肥……我就像一朵嫩嫩的小花，一点点地，一点点地吸收着养份，慢慢地茁壮成长。教室成了我第二个“家”，每天它都能为我带来新的知识，每天我都能更好地学习到知识。每当我取得成绩，进步一点点的时候，我会看到老师投给我那慈祥的微笑，给了我自信。每当我遇到挫折的时候，我会听到一句“你下次会更好的！”，它给了我鼓励。沟通，来自于一个不经意的手势。在日常生活中，我也忘不了体育锻炼。“乒乓、乒乓……”，这声音荡漾在体育馆。这是我，是我在坚持不懈地练习打乒乓球，是我顾不得擦去腮边的汗水而练习着，是我顾不得停下来多喝一口水而锻炼着，努力着……在暑假这些日子里，我每天坚持练习，每天刻苦地锻炼。不是吹的，瞧！我身体更棒了，乒乓球技术也进步了不少。每当我在激烈的竞赛中取得进步，我的对手、教练，都会送给我一个随意的“OK”手势。这无声的语言，给了我无比的乐趣。在风雨交加，汹涌澎湃的海面上，勇敢的海燕们迎着风浪，高声“嗷嗷”地喊叫着。招呼着同伴，鼓励着同伴，勇往直前。这就是沟通。沟通就是鞭策，激励着人们战胜困难；沟通就是鼓励，帮助我们取得更好的成绩；沟通就是自信，坚定我们战胜困难，取得胜利的信心。 沟通，伴随着我走完了小学，它还将陪伴着我走入中学，一直走完人生。 我渴望沟通，我需要沟通，我更渴望沟通——从心开始……
也应该与年龄有关，也应该与个性有关，你的问题在大多数90后中，应该是普遍的。与人沟通，最重要的就是了解对方，而了解对方的途径，之一就是询问，所以，与人沟通，恰当的询问，既会显得你很有礼貌，不耻下问，而且也显得你很尊敬对方，且在询问过程中也就有了话题。如果是陌生的长辈，比如你喜欢喝茶吗？喜欢什么样的茶之类的比较生活化的话题，如果是同辈，可以从网络的喜好，游戏，书籍之类的话题开始，如果感觉有共同语言，你就可以无话不谈，如果感觉没有太多的共同之处，就倾听可以了，认真的倾听，偶尔给对方的发言提神，找话题，只要场合不尴尬，你和对方都不会有冷落的感觉。时间久了，我想你会很容易掌握沟通技巧，见什么人说什么话了。
