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湖畔老人
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高原鼠兔123

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即论文的基本思路和实践操作的意思。论文的基本思路它是一篇论文的灵魂,主要内容是针对问题应有的科学观念和基本理论。论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。

应用基础类论文是什么专业写的啊

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xiaxia1227

论文格式-论文网  一、学年论文基本要求  1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目;  2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅;  3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处;  4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。  5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。  二、打印格式   毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。   附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。   参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。   字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。   字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。   论文正文打印页码,下面居中。   打印纸张规格:A4 210×297毫米。   在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;  页边距设为 上:3厘米;下:5厘米;左:8厘米;右:8厘米;  装订线:8厘米;装订线位置:左侧;页眉:8厘米;页脚8厘米。   在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。   页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。   使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张)  三、学年论文装订顺序  1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站)  2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站)  3、目录  4、正文  5、参考文献  学 年 论 文  题 目  姓 名  所在学院  专业班级  学 号  指导教师  日 期 年 月 日  学年论文指导教师评阅意见  学 生  姓 名 专 业  班 级 学  号  (论文)题目  指导教师 教师职称  学年  论  文  评语  评定成绩:  指导教师签名:  年 月 日  国有企业“错位”与非国有化问题  94市场营销 卢家茂 指导教师 蒋良揆  摘要:本文通过对国有企业职能的重新定位,阐述了当今国企改革的最佳途径,…………。  关键词:国有企业 非国有企业。  Abstract: This paper relocates enterprise of country’s function……  Keywords:  1 一级标题  1.1 二级标题  1 三级标题  国有企业作为生产关系的一种组织形式,…………。  表1 95年 — 98年统计表  95年 96年 97年 98年  项 目  图1 增长趋势图  国有经济的产业分布既受产业性质所约束,又受国有企业的目标及制度优势所指导,……  参考文献  [1] 李桂陵 《国有企业的规模及其演变轨迹》 中国经济出版社,1998年  [2] 王平 《中国国有企业改革》 中国经济出版社,1999年
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把酒天言

会计专硕其实是偏向于应用研究的,所以会计专硕论文一般不会要求做实证,而是要做案例分析,而学术型则要求做实证。会计硕士专业学位又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。 专业代码为125300。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育,要转变教育观念,既要遵循高层次人才培养的一般规律,又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律。要加强国际交流与合作,注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式,要建立完善的质量监督与保障制度,保证会计硕士专业学位教育和培养质量。加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设,不断改善培养条件,是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训,建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍,积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件,加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作,能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。
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