芜心
数学是所有研究学科之母（包含物理、化学、生物等等），是最基础的基础学科 但凡是伟大的物理化学家，都是著名的数学家 参考牛顿、爱因斯坦、特斯拉等在数学领域内的成就 像理论物理，完全不能做实验，全都是通过数学公式计算 很多宇宙现象，星球都是先计算出来，那里可能有个星球，去一探索，果然如此 
摘要：数学是研究人类思维方式的科学。几乎在一切人类活动中， 都离不开数学工具。将数学知识渗透到化学中， 实际上就是将化学问题抽象成为数学问题， 这和数学建模是很相似的，即在化学中运用已掌握的数学工具， 通过分析化学变量之间的相互关系， 建立一定的数学关系或构造数学模型， 最终达到解题的目的。化学中渗透数学知识， 既新鲜有趣， 利于激发兴趣， 又通过运用数学知识， 拓展了大学生的本领， 还可以从中提高我们的思维品质。并且很多的化学难题都离不开数学来解答，许多化学物质分析需要数学来解释。 关键词：数学 化学 关系数学渗透到化学之中 化学是一门很广泛的科学，按研究范围来分，包含无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学。这些科目都会用到数学。长期以来，人们一直以为只有在化学计算中要用到有关数学的知识，例如：一些算术、初等代数、求导、微分。其它数学反方面的知识在化学领域中基本用不到。其实不然，随着时代的进步，数学方法已深入到纯化学领域之中，数学不仅在语言上还在技术上应用于化学中，并在很多方面已有了令人意想不到的应用。化学的新发现和重要成果分析都离不开数学，数学的发展和深入的研究将在化学研究中占有重要的地位，数学是研究化学的一个工具，是研究化学的一个动力，所以数学广泛应用于化学领域。 2、1渗透数学归纳法知识 众所周知， 要推导核外各电子层最多容纳的电子数， 必须系统地学习电子层、电子亚层( 电子云的形状) 、原子轨道( 电子云的伸展方向) 、电子的自旋方向、能量最底原理、洪特规则、保里不相容原理， 而所有这些， 高中化学教材中已经删去。学生要想靠已知的化学知识推导核外各电子层最多容纳的电子数是不可能的， 但若借助数学中的完全归纳法进行推导， 却能实现殊途同归。例如: 用数学归纳法推导核外电子分层排布最多容纳的电子数为2n2。 2、2渗透数列、极限的知识 求解分子式是有机化学中一类常见的问题，然而所给的物质往往不能通过典
活动目的：探究化学与数学之间的联系，对他们之间的联系有更深入的认识！活动形式：实验探究等等。。。。活动过程：就是实验步骤。。。活动结果：实验的最终结果，得出数学与化学有密切联系的结论！具体内容需要你自己填充了。。。你可以用书本上的例题做例子！最明显的化学与数学的联系，初中化学的话就是质量守恒咯高中的话就是MOL的计算，电子轨道理论之类的。热动力学啊，熵的计算，离子积。。。如果与空间几何的关系，如晶体的结构，有机物的立体结构等！
在计算化学中有很广泛的应用 统计力学里面全是高树的基础 量子化学的方程全是靠算积分和矩阵解的 分子力学里面全是基于牛顿力学的高等数学方程 还有物理化学中也有广泛应用 比如化学热力学 化学动力学 表面化学中很多公式都用到
对于化学来讲，数学是必要的工具，利用数学的原理规律，解决化学的相关问题如基本的计算有机物中同分异构体的寻找运用排列组合的知识有机物的同系物，有等差数列的思维寻找取值范围，会用到不等式ph的计算，用到常用对数等等，不一而足，。。。。。
