幺么么
三年一次。优秀成果评选是根据表现形式可以分教学成果和教研成果。教学成果是根据教师在教学过程中的表现，或者所教学生取得的成绩，评审颁发的荣誉证书或获奖证书等。教研成果是对教学中遇到的问题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报告、经验总结等等。优秀教育科研成果评选是为调动我校广大教育工作者进行教育科研的积极性与创造性，充分发挥教育科研对教育决策和教育改革的服务功能，推动我校教育改革的深入发展，使我校早日进入示范学校、名校行列，特设置我校优秀教育科研成果奖。校优秀教育科研成果的性质：校优秀教育科研成果奖是学校对教师成果的`综合性评奖。评选时间、申报对象与范围：优秀教育科研成果每期评选一次。凡我校教师的立项课题研究成果，包括论文、实验报告、案例报告、调查报告、经验总结、专著、编著、应用技术成果（教具、教学软件CAI或音像制品）、学生作品等，均属于评选范围。与外校协作的课题成果，凡以本校为主或以本校人员为主的，也属评选范围。凡以往参加过评选的成果，没有突破性进展的不能再次申报。以编委身份出现的论文集不在评选范围。申报参评程序：申报参评的教育科研成果，须向教研室申请，填写《南门初中教育科研成果评选申报表》，附在参评成果上，一式二份。论文需由教育主管部门选送。 
然后我评论了一下，专门教你怎么弄评选活动，通知哪里看这个应该在网上就可以看到。
一般评选活动的通知都会下发到各个单位，各个单位再进行通知的
优秀论文评比标准一、参评论文主题鲜明，具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神，加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。（50分）二、论据的选择具有科学性、典型性，充分翔实；论证严谨周密，有较高的前瞻性、指导性；用于实践教育教学的可操作性强。（20分）三、用词准确、规范，条理清晰，逻辑性强；言简意赅，言之有物，言之有据，具有较强的表达力、说服力。（20分）四、编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10）二、 评分标准（共100分）1、 文体准确，结构完整，全文4000字左右。2、 立意新颖，题目大小适度，准确而简洁。3、 中心明确，论点、论据具有科学性与逻辑性。4、 有理论基础与事实依据相结合的一般分析与典型分析，数据准确，表述清楚。5、 能紧密结合教改课题，对工作有指导意义和推广价值。
