宋永康
论文查重的目的一个就是为了避免抄袭，提高论文质量。如果一定要问重复率影响因子就是论文的内容，是否创新和内涵，质量水平高，有层次。如果走学术道路，那么更应该在论文发表上下文章了。其次，论文检测系统选择，知网是标杆。其他的系统价格便宜，但不能随便频繁换系统，这样会影响检测效果，从而影响到重复率。详细可咨询专业系统。一般都在文献综述部分，因为很有可能牵扯到引证，其他的就是如果你的论文是拼凑的或者直接抄袭他人的话，降重降得又不够好，那么很容易查重绘大片标红。无论是标题还是作者，或是参考文献。这些小的细节都需要我们去把控。虽然标题的存在与否对于重复率来说没有任何影响，但是如果是忘记把作者署名或者没有修改好引用参考文件的格式，那么就会对论文的重复率产生较大的影响。有时候甚至会因为一个名字的差错，而导致整篇论文的重复率不合格。因此论文查重的细节工作务必要做好。 
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。
论文重复率过低可能会引起答辩老师的重视，不仅要看论文检验报告的来源，提出的问题也更加明确，要求说明原始观点及其影响和作用等。论文的重复率只是检测论文中的重复率。需要注意的是，论文重复率太低，还有其他影响因素，比如论文检测系统选错了，一些计算重复部分的计算方法不够科学，数据库含量不足的检测系统会导致论文重复率低。
很多学校已经公布了答辩日期，对于大四毕业生来说，目前应该进入论文查重阶段。不同学校对毕业论文查重率要求不一样。以前只有硕士、博士毕业论文需要查重，现在本科毕业论文也要进行查重，不过本科毕业论文查重率要求不高，低于30%就可以毕业。01查重率并不是越低越好查重率越高，表示所写的论文和其他论文重复度越大，如果查重率高于70%以上，基本上就要延期答辩了。有些学生为了保险起见，用尽各种办法降低查重率，甚至不降到5%以下都觉得不保险。其实，完全没有必要，查重率并不是越低就代表毕业论文写得越好，两者之间不存在线性相关性。02毕业论文允许部分文字重复论文中包含研究背景、文献综述，这部分肯定重复度肯定会比其他部分要高。有些原理、定理在很多论文中都会重复出现，这部分文字肯定也会被判定为重复文字。引用其他论文观点时，也可能会引起查重率增加。这些都是写毕业论文必然会出现的现象，因此，学校允许有30%左右的文字重复。03过低的查重率可能会影响论文质量有些同学一味地追求过低的重复率，把这些已知的研究背景、原理和公式换了个说法，或者替换其他词语。也有学生为了降低重复率，把论文改得面目全非，语句不通，连中学生的作文都不如，这样肯定达不到毕业的要求。这样做的话会使论文显得不专业，语句也可能不会很通顺。我在参加答辩时，曾见过一个学生的论文查重率为1%，这不符合常规，仔细检查他的论文发现，论文中的文字部分都被替换成了图片。因为图片不会被检查系统判定为重复文字，所以查重率变得很低，这属于投机取巧，肯定不会通过答辩。所以说，没有必要追求过低的重复率，重复率不代表论文质量，只要达到学校要求就可以了。
