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本科毕业论文字数5000-15000字之间，硕士毕业论文字数20000－50000字之间，博士毕业论文字数50000-150000字之间含博士后。毕业论文写作技巧第一条，先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说，当你的论题已经确定以后，第一，围绕着立论去占有材料，多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的，先积累材料，再有论点。一旦立论确立了以后，再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料，占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家，某个阶段的几部作品，就将这几部作品拿来进行深入细致的研读，进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的，不是纯理论性的，用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的，那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二，要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话，那么你就要对作家写作的背景材料，包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料，还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料，你就可以做到知人论世，可以使自己在研究当中尽量公允，不带偏见。所以，充分占有材料，也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三，在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字，你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样，写出六万字，太丰富了。把握不住自己的时候，可以让老师来帮助你，告诉你哪些能用，哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好，因为删总是好删的。在材料多的情况下，你就选更好的材料。 
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我心里面是很希望这是最后一次对上级的颇有微词的议论。人人都希望这社会好，就算是爱批评的人，他绝不是为批评而批评，实在是忍无可忍了，才私底下发发小议论，平衡一下心理。中国有许多气盛的文人，很有批判的才能，极容易让人觉得他是爱骂人的。我看不是。
比方说这次的毕业论文的问题，规定不少于1万字，能写两万的自然不会介意，但是有的人只能写两千字，所以不得不硬凑一万字。对于这样的本科毕业论文，是制度在逼你搞抄袭，写废话。我不知道制定规则的人是怎么想的，反正我是想不明白，为什么不够一万字不行，要是实在写不够字数，难道只能短话长说？在我自己看来，人家有一些不可告人的目的：首先，写一万字是需要时间的，我就不能用这些时间来在校园里胡转悠，至少不能上网来写些感慨。不过我看应该写一亿字，这样子就没有人有时间来批评议论了。
在那些考试家看来，大学教育，就是要占用你所有的业余时间，让你学习。可是这招未必灵，听话的自然一心泡在无聊的专业课和乏味的内容里，总有一些灵活的另辟蹊径，小有成绩。他们要用分数来评价你的学习，这是无所谓的，可怕的事还用分数来卡你，让你留级，让你不能转专业，不能贷款。考试家的考试连科举都不如，偏偏却要严厉的执行一套不公平不合理的考试制度，把大学变成高中。
于是乎，清考不过的要再待一年，他们觉得这是对学生负责。一伙自以为是的人自命为知识的传播者，却不知都是些死知识，让不适合的人留级，耽误他们的时间，也耽误了考试家宝贵的时间。
中国的教育，常常时读书时不自由，自由时不读书，在学校里被强迫着，只能忍气吞声，多少记点知识来毕业升学，等有了自由之身时，就像从监狱里逃出来了一样，谁还抱着书本再多看一眼。不信的人问一下毕业生。
我刚才说的是，我想，这还是重视量而不管质的问题，反正大家完成任务，我要是不规定字数，万一有人交了两页纸，这叫你过还是不过？我也不好办啊！大家应该相互理解，但是不能没有方法。这种不根据具体内容就强行限定一个高高在上的字数，滋长了抄袭之风，而且使得文章不简洁。以后要规定字数，就规定不少于1000字或者不少于100字就行了，另外加一句，要保证论文的质量。
