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fluency82

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深夜,不经意间滑过一颗流星,一颗自然界的精灵。一道超绝的亮光,一条完美的弧线。一瞬间,击断了无底的黑暗。 生命,自然创造中的一次次偶然,匆匆到来,又匆匆离去,简直是流星的翻版。 流星在生命消逝的那一刻,惊鸿般的亮光完美绝伦,那是它生命流程中的一个独特的标志,是它生命力度的完全释放,是那样纯粹,那样果断和无畏,简直赤裸得毫不掩饰。 莫要以为生命短暂的流星不珍爱生命,短暂正是它珍爱生命的独特方式。把所有的光和热浓缩成精华,瞬间迸发出来,这种冲刺与自信是对生命的高度负责和绝对承诺。生命消殒的那一刻,却是它一生中最伟大、最辉煌的时刻,那一瞬也会成为它生命的永恒。 流星,一个伟大而孤独的宇宙之子,一位热烈而冷酷的黑夜之神,它以恢宏的气势,流动的轨迹,飘逸的神采,激扬了生命的最高格调,并将瞬间化为永恒。 要活流星般的人生,不在乎生命的长短。没有丝毫畏惧,却有万分潇洒;不含半点做作,却是百分大度! 流星的生命,生命的最美! 写作体会: 以我手写我心,以吾笔抒吾情。 面对洁白的稿纸,思绪如温泉的水奔涌而出,借纤细的笔尖,把一切流淌于字里行间,好比万丈的瀑布奔涌而下,犹如果腹的蚕儿吐出纤细的丝,畅快!畅快!!世间之乐事莫过于此! 简评:汪国真的《热爱生命》中的诗句,我至今未曾淡忘:“我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。”生命,一个永恒的话题;红色的生命,一个灿烂的辉煌;这就是流星之生命!不在于长短,而在于价值!

关于修辞手法的论文3000字

255 评论(12)

Chaser_

互文修辞,又叫“互文见义”。“互文见义”是互文的特征和关键词。典型例句“不以物喜,不以己悲”(范仲淹的名句)互文修辞,有一个特别的记忆的方法,叫“互文见义”。表达“前后呼应"之意,互文见义的表达方式,就变成了“前呼后应"。生活中这种例句很多:说长道短、胡思乱想、移风易俗、左顾右盼、日积月累、铜墙铁壁、腰酸腿疼、天荒地老、细针密线等等。请注意看,每四个字都是一句对偶句:莺歌对燕舞,龙腾对虎跃,而这种句式的表达,全部都是互文见义,表达的是莺燕在歌舞,龙虎在腾跃。形成对偶句后,这叫“当句对",然后再构成隔句对:莺歌燕舞,对,龙腾虎跃。明白了这种表达方式,我们就能很容易辨别出什么叫互文了:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重水复是一个互文见义。柳暗花明,一定又是个互文见义。再看一个典型的例句:"秦时明月汉时关",肯定表达的是秦汉时候的明月和关塞,只是采用互文的表达方式,把它分开来说了。相关的知识点还很多:(1)我们最常用的是当句互文,比如“汉时明月秦时关”,又比如《琵琶行》中"主人下马客在船",说地是主人和客人一同下马一同上船。(2)还有隔句互文。例如“花径不曾缘客扫,柴门今始为君开”。(3)在现实生活中也经常可以碰到这样的表达。例如“同呼吸共命运“,表达的是,共同呼吸和命运。例如,学习“五讲”,遵守“四美”,表达的一定是一种互文见义:学习并遵守五讲四美。肯定不是在说,只学习而不遵守四讲,只遵守而不学习五美。互文见义,这也是中国文字独特魅力的一种独殊表现。
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跳海de鱼

比喻生动形象的突出事物的性状特点的修辞手法,叫作比喻。这是我所学到的。小时候,我总爱跟妈妈出去逛,每到便利店门口,我总爱拉妈妈进去买棒棒糖给我。妈妈不愿,我就又撒娇又哭闹,直至到妈妈买下来,我就握着棒棒糖,咧出一个大大的微笑。记忆中,好似每天都有甜甜、幸福的味道。如果要把妈妈比喻成什么,那就比喻成棒棒糖,因为幸福、快乐。 拟人拟人:使景物有灵性,有动感。还记得第一次考试时,我什么都不懂,甚至不懂考试那个概念是什么,只知道妈妈说过只要当平时写作业一样写就行了,不过这次要细心,不能马虎,我记住了。当我心慌了累了,抬头看看窗外,妈妈依旧站在那,默默看着我,眼里尽是对我的疼爱,还有一丝担心。我知道,她送我到校后,就一直站在那里,从未离开过。如果妈妈是那所有芭芘娃娃中的一个,那么我一 是不是有点少?
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