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挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的参赛作品，根据学科专业分布共分为六个组，其中属于自然科学类的有机械与控制组、信息技术组、数理组、生命科学组、能源化工组，以上各组的作品展现形式多为学术论文。怎样才能把参赛作品的研究成果很好地用学术论文的形式表达出来，在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中脱颖而出，是初次参赛者必须锻炼的基本功。因此，写好学术论文是参加“挑战杯”竞赛的大学生必须具备的素质。3畅1 论文写作的基本要求3畅1畅1 基本概念 根据中国国家标准GB7713—87（即科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式）对学术论文的定义是：“某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件”。 学术论文种类很多，按学科分大致有自然科学和社会科学两大类。 
第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品特等奖： 南开大学 渤海产业投资基金与中国转型期金融创新 西安交通大学 毛乌素沙地南缘风沙滩区生态调查与研究 东南大学 基于六县市调研的我国农户融资现状比较与改革研究 同济大学 新农村人居环境建设“村民掌中宝” 湖南师范大学 湖南煤矿工人心理安全感的影响因素及提升策略 华东师范大学 让生命不再留守——自尊和心理控制源对留守儿童社会适应性影响的研究 北京大学 诉讼之外的选择——大学生权利救济的进路分析 东北大学 辽宁省高等教育顾客（学生）满意度指数模型研究及调查报告 广州大学 城市治安综合治理的路径选择——广州火车站地区治安综合治理的经验及其启示 香港中文大学 具有滚齿功能的卫星精密加工中心 香港中文大学 瑶学行——红邓小学新校舍援建计划
