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初中写议论文的六个步骤是什么作文

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kevingaoyong
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发表议论是生活中常用的表达方式,自然写好议论文也是学生必备的一种能力。从《课程标准》来看,初中要求“写简单的议论文,努力做到有理有据”。综观教材,议论文写作涉及的范围有:谈体会、认识、看法、启发,写心得、感想、分析、评论、鉴赏、专题小论文等等。教材中的这类写作要求大都和阅读相关联,体现读写一体的编辑思想。  尽管议论文写作的样式繁多,但都遵循基本的写作规律,即“观点+ 材料+ 分析”。由此可见,准确地表述观点,充分地占有材料,有力地开展论证,这是议论文写作的基本路径,不可逾越。  议论往往是有感而发,那触动感想的人、事、景、物、情、理,叫触媒,俗称“话把子”。围绕话把子漫无边际地说,那叫扯谈,平时的聊天多是扯谈,质量不高,作为消遣尚可,但长久下去对于规范议论文的写作是不利的。  以下是学生之间的聊天记录:  学生甲:昨天我看了一集电视剧,那个警察真是厉害,一枪就撂倒两个劫匪。  学生乙:(显然是不服气了)这算什么,昨天我看的一部功夫片,那个大内高手才厉害呢,一个人打倒了十几个武林高手。  学生甲:是吗?试试看!(接下来就朝学生乙亮出打斗的招式,学生乙马上接招,两个人便比划起来。)  学生的课间生活中,类似这种聊天和课间活动太平常了。从这类聊天中,我们发现,学生只是一个简单的叙事者,而且叙事的目的不是为了讲理,也不是为了探讨,而是为了在低级的比较中占有某种心理上的自我虚荣优势。在学生甲那里,仿佛那个能一枪撂倒两个劫匪的警察就是自己;在学生乙那里,仿佛那个能战胜十几个武林高手的大内高手就是自己。因为两人没有用言语决出心里的优势,自然引发了后面“打斗”的行为。  在学校低质量的聊天环境中熏陶出来的学生,成人后走上工作岗位也会受到一定程度的影响,这从成年人办公室里的聊天可见一斑。  成人甲(昨天下午看到了放假通知):5天,太长了,无聊!你准备做什么呢?  成人乙:能做什么?还是来加班,顺便上网,可惜没有加班工资。  成人甲:我给你钱吧,只要你来。  成人乙:好!真的?  成人甲:纸钱,你要不要?  成人乙:(气愤,用杀人一样的眼光瞪着对方)……  我并不怀疑“贫嘴”能带来“幸福生活”,但“瞎贫”“扯闲篇”,尤其是把大量时间浪费在“瞎贫”“扯闲篇”上,这无疑是生命质量渐弱的表征。更为可怕的是,它造成了一种语言低俗化、庸俗化、媚俗化、无序化的表达倾向,还制约着人们思想认识水平的提高。应该说,这对于语言的发展是极为不利的。有的人写作文容易跑题,这和“聊大天”不无关系。我们迫切地需要提高聊天的质量,聊天时要经常能围绕话把子表达自己的观点,并有意识地用点儿材料证明自己的观点,有理有据地说话,再高级一点,把说话的内容上升到情和理的高度。这样人们的表达水平会提高,思想认识水平也会提高,当然,议论文写作也就不怎么发愁了。

初中写议论文的六个步骤是什么作文

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qieernuo

提问 好的 回答 在吗 我已为您找到答案 您写前面两点就行 提问 能自己写吗 回答 我写给你吗? 提问 对的,按照照片那个下面的要求300字即可谢谢了 回答 是上面的材料不满意吗? 提问 上面那个是我的照片的原文啊,我要的是按照下面的那个要求你看看图片下面的吧,麻烦了 回答 好的 请稍等…… 做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。在这个越来越繁华的世界,我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引,的确不易。作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振,上门的采访者、崇拜者络绎不绝,但是苏童很冷静,他对记者说:“门外的繁华不是我的繁华,我是过室内生活的人,一直很安静,现在更安静。”另一个作家张炜,则奉行“三不主义”——不看热闹的书,不去热闹的地方,不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言,其实没有多少秘诀,无非就是他们比常人更能“心系一处”而已。 这样可以吗? 做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久的韧性。世界著名物理学家丁肇中先生,仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位,并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因,丁先生说:“与物理无关的事情我从来不参与。”事实的确如此,他是麻省理工学院咨询委员会成员,但几十年来他仅参加过两三次咨询会议,他把精力主要集中在科学上,集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验,有时候连续四五天不睡觉,他的专心致志使得他的实验获得成功。很多人都认为他是一个天才,但丁先生却说:“绝对不是,我最大的特点是比较专心。” 更多16条 
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Orangerqq

首先要精心选择故事,以利于观点的引出;将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系;几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩等等。首先要精心选择故事,以利于观点的引出;将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系;几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩等等。首先要精心选择故事,以利于观点的引出;将中心论点分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系;几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩等等。
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