 bellum2012
                bellum2012
                
             
                      
     
    
  
    
    
        
        
        
        
        
        
            
               
                
    
                
                	                	                									
									                            								
																
									工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后,应社会主义建设的需求设立的。近年来,随着全球一体化的发展,尤其是中国入世以后,国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育,要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设领域,从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。 由于工程管理责任重大,除具有相应的专业知识外,还要有良好的身体素质和心理素质。主干学科:工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等。工程建设管理专业方向:毕业生主要适合于从事工程建设项目的全过程管理工作,应基本具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计和施工建设、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。该专业方向的主要课程包括:建设法规、建筑技术经济学、工程估价、财务管理、统计学、运筹学、经济学、会计学、工程建设合同管理、建筑结构经济学概论、工程项目管理,工程项目成本规划与控制、建设项目风险管理、工程建设信息管理、工程建设项目投资与融资等。									
								
								
							 
                		                	                		                			
									                            								
																
									2021年武汉理工大学平面设计专业考研可以分为两个专业:学硕:130500设计学(视觉传达设计及其理论)专硕:135108艺术设计(不区分研究方向)学硕:130500设计学(视觉传达设计及其理论)初试考试科目:101思想政治理论202英语(一)、202俄语、203日语(三选一)620设计学专业史论501设计学专业设计(4小时)参考书目为:(1)《世界现代设计史》.王受之.中国青年出版社,2002年(2)《中国工艺美术简史》.田自秉.中国美术学院出版社,1989年(3)《设计学概论》.尹定邦,邵宏编著.人民美术出版社,2012年(4)《中国艺术设计作品导读》杨先艺武汉理工大学出版社2019年复试考试科目为:(1)笔试:创意设计(2)面试:面试主要考核考生的英语听说能力及考生的思想政治素质和道德品质;本学科(专业)及以外的学习、科研或实际工作表现等方面的情况;事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况等;包含:自我介绍、英语能力、专业成果介绍(需提交作品集,内容可为创作或设计作品、发表论文情况、专利、获奖情况等)、专业考查、综合素质和能力等。专硕:135108艺术设计(不区分研究方向)初试考试科目:101思想政治理论202俄语、203日语、204英语(二)(三选一)336艺术基础501设计学专业设计(4小时)参考书目为:(1)《世界现代设计史》.王受之.中国青年出版社,2015年(2)《艺术设计方法学》.郑建启.清华大学出版社,2009年(3)《设计学概论》.尹定邦,邵宏.人民美术出版社,2012年(4)《中国工艺美术史》田自秉上海东方出版中心1985年复试考试科目为:(1)笔试:创意设计(2)面试:面试主要考核考生的英语听说能力及考生的思想政治素质和道德品质;本学科(专业)及以外的学习、科研或实际工作表现等方面的情况;事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况等;包含:自我介绍、英语能力、专业成果介绍(需提交作品集,内容可为创作或设计作品、发表论文情况、专利、获奖情况等)、专业考查、综合素质和能力等。