紫薇星_2011
防灾减灾从我做起5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了让广大群众更多地了解防灾减灾知识，提高防灾、减灾、避灾、救灾应急反应能力，调动参与的积极性，增强防范灾害风险意识，东联社区做好以下三方面工作： 一、做好宣传工作。通过悬挂横幅，发放宣传单，宣传栏，倡导公民去阅读《安全与防灾减灾》，观看《后天》、《超强台风》等电影，了解台风、水灾、冰雹、暴雨、雷电、大雪、地质灾害(地震)、生物灾害等重大自然灾害和因安全事故产生的火灾、毒气灾害及其它突发公共事件对社会及家庭个人造成的伤害，使大家能够切身感受到防灾减灾的重要性； 二、开展实践活动。组织辖区内中小学开展防灾减灾自救活动，提高中小学生的基本知识和自救技能。 三、完善工作机制。成立了防灾减灾领导小组，制定防灾减灾预案。结合我社区人多，住房密集的实际情况，落实责任到联社区领导及社区管理人员，做好检查和防范工作 
自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。关键词防震、减灾、自然灾害、美好家园、防范意识、人造灾害、据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃窜；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免，有时是完全可以控制的。酸雨，被人们称为“空中死神”，因为人们的工厂排放出的废气，（硫化物）飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡；森林渐渐衰老；农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹，珍贵字画上，马上会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大！温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应。它的危害也不小，会导致很多人丧失生命，尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发许多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食减少，许许多多地方财物损失重大。还有许多自然灾害，其中有许多是人类自己的“杰作”。所以，我们要有这方面的知识，不要自己害了自己。不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以，我倡议大家做好以下几点：1、 保护森林，种植树木，保护水土。2、 工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。3、 要保护臭氧层，汽车不要排放废气。4、 小心用火，不乱丢烟头。5、 要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。6、 节约用水，珍惜每一滴水。如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！~仅供参考~可以加些自己的语言
蓝白云，希望白鸽自由翱翔师父母，希望我健康花我走进校园快乐，平安校园愉快歌唱;花我愿意用情音符，谱写谐校园欢乐章谐我传统文化具代表性观念，实现谐，古往今类孜孜求美理想愿望调切积极素构建谐文明校园环境永恒主题构建谐校园需建立谐师关系师给我文化知识启迪，使知知，幼稚走向熟师给我知识雨露，需要我全身接受，珍惜师付，尊重师劳师互，打造谐习氛围构建谐校园需建立谐同关系关帮助困难同，用颗真诚换另颗真诚同间友相处，让受谐校园温馨，打造谐际关系构建谐校园需建立习，校风我需倡导种脚踏实习精神，风建设目标指向"理想，团结，自强，材"种团结奋进班风刻苦勤奋风能促使良环境校风春风化雨声向吸引每奋勇向前，理想努力拼搏校风积极向，打造谐教育氛围构建谐校园需建立诚信，文明作风，同间相互信任，坦诚相待，说实，做实事考试坚决杜绝舞弊现象，用诚实实力给自师交份满意答卷作风严谨，文明，打造谐校园文化同，师，构建谐校园需要我家共同努力，茫茫海，我做勇敢水手，乘风破浪，共赴前程让我握命每，向谐校园彼岸前进用我智慧勇气扬起理想风帆，用我青春命奏响代强音，我抛弃迷茫，握航向;我共同努力，懈摇桨，谐校园乐章终奏响花，让我谐教育氛围愉快习;花，让我谐兴趣乐园陶治情操;花，让我谐际关系健康未梦，今，我手
