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我们大学生平时写的论文都是老师说好排版去写的,有点麻烦,但不碍事。 
不是。我曾经当过大学老师,既经历过本科、硕士、博士三次答辩,也审阅过本科和硕士的论文。我不敢说其他老师是怎么样的,但是我们这个211学校的老师,基本不会仔细看学生的论文。 每位老师每年需要答辩的本校论文本科生大概是15到20份左右,硕士大概是10份左右,每年都会有其他学校的硕博论文送来盲审,大概也会在3份左右。这么多的数量,要在10天内全部看完并给出意见,老师还有教学、行政等其他事情,时间上不允许看的太细,硕士论文大概会花30多分钟,本科论文20分钟内就要看完。
一篇高水平的论文不仅要有科学的分析论证,独到的学术见解,而且还要做到结构严谨、层次清楚、语句通顺、用词准确,有较高的可读性,才能被相应的期刊杂志所接受,得以尽快发表。 科技论文写作的质量不但表明作者的学术水平和表达能力,也直接影响刊登该文的期刊水平。 主要内容 第一部分 写论文的几个常见问题 第二部分 高水平科技论文的写作要点 第一部分 写论文的几个常见问题 一、什么样的文章令编辑头痛 二、什么样的文章易被编辑枪毙 三、优秀论文的五个要素 四、写作前应思考的几个问题 五、为什么要发表科技论文 六、如何选题? 七、科技论文的结构 八、核心期刊问题 1什么样的文章令编辑头痛 • 文章写作无层次,看起来混乱; 文章写作不流畅,读起来生硬; • 语句错误,用词不当,标点符号乱用; • 篇幅太长,次要事项说得太多,前言过长; 语句罗嗦、文不对题,让人费解; • 参考文献著录不全 。 2、什么样的文章易被编辑枪毙 • 缺乏创新性,重复别人的工作; • 内容太陈旧,重复常识性内容; • 研究内容没有重要意义,或者过于狭窄; • 内容有明显错误,以偏概全; • 脱离实际,从仿真到虚拟; • 缺乏说服力,难以令人信服 3优秀论文的五个要素 1) 创新性 创新性是指在基础研究或应用研究方面具有创造性的,高水平和有重要意义的最新研究成果。 一篇论文或一项研究课规模不一定很大,但研究一定要深入,结果一定要深刻,要能反应研究者独到的见解,这样的论文就是高水平的论文。 2) 可读性 一篇科学论文的可读性是至关重要的,应当引起作者的高度重视。 要求结论严谨,内容充实,论述完整,逻辑性强;论述深入浅出,表达清楚,简练;专业术语准确,前后一致,语言要规范生动。 3) 信息量 当你读完一篇文章后获得的新知识越多,说明它的信息量就越大。比如“多点测量”的信息量要比“6点测量”少得多,前者给出的是模糊的、不确切的信息,而后者则是清楚的,确切的信息。 篇幅虽小但包含的信息量未必少,只要内容充实就是好文章。论文不以长短论英雄!
发论文,一般只看论文质量怎么样对于资历没关系的也就是说,你只要有本事你就试试看别担心