未陌
我猜想是你是想得到一份类似的策划方案吧？其实，按照我的经验，凡事从小事入手，积累点滴，必成江河。我告诉你策划的基本原理——5W1H（What/where/when/who/why/how），这是骨架，要给它增添肌肉，注入鲜血，策划才能鲜活，而这些则必须用到你的经验和智慧的积累。 策划是一个说服自己及说服别人的工作，因此，你写下的每个字，你自己都要清楚，否则就是忽悠。就拿你这个第二课堂来讲，首先是What，要明确界定第二课堂的概念，以及它与第一课堂之间的关系。其次是Where，这个第二课堂要在什么地点进行？或许有几个可选地点，那么分析出它们的优劣，得出最佳的场所。再次是When，第二课堂打算什么时候开始？在可能的时间段中选出最优的方案。 再来看Who，谁来负责这项工作？或许有不同的人选，或许还有不同的岗位，因此需要综合分析备选人和岗位的特点，找出最优方案。然后是Why，为什么这样？对前面已定方案进行一次反问，比如，为什么要定这个地点？为什么是这个人负责？能否更简化？是否还有更好的方案？等等，看看是否确定，再做最后调整。 最后是how，完成第二课堂的工作，或许存在许多种方法，通过对这些方法的分析，找到最佳的执行方案。 掌握这几点，今后你不仅可以做第二课堂的策划，还可以做更多的策划，当然，前提是你需要积累足够的血肉。 
第一题目要有创意，千万不要用别人的烂题目，没有一点新意，让别人一看就没兴趣，所以写题目一定要有新鲜感，让别人有阅读的欲望，当然题目一定要基于文章。 第二要有简洁力，题目最好控制在20字以内，论文题目应该从简洁出发，能准确地表达文章的意思，精炼地概括文章，它就是一个成功的论文题目。 第三题目一定要用肯定式，自己的题目自己要有信心要心中又是我，让人觉得笃定，值得可信。不然会以为你自己写的文章用了反问，有点把问题抛给读者的意味。还有，不要写“浅谈，浅忆，浅论”这些字眼，让人觉得你的论文没有深度。 第四别人用过的题目就不要再用了，有些人觉得别人的题目很有新意，这样非常不好，因为很容易被别人拿来对比。如果没有别人写的好，又有别人的文章珠玉在前，就安安分分地自己写题目，自己想论题，这样是最妥帖最保守的做法。 第五写论文题目，最忌词不达意，要准确地表达自己文章的核心论点。不要过大，过空，过泛，题文贴切，题要贴文，文要贴题。所以用词一定要准确，精炼。 (以上内容由学术堂整理提供)
