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1、学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质，把正确的观念认知、自觉的道德养成、积极的行为实践紧密结合起来，才能保持积极向上的好心态，树立正确的人生观。2、提升自己的综合素质。人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。树立正确的人生观，就要时刻加强自身修养。3、树立坚定的理想，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，养成良好的个人道德修养。4、敢于大胆实践。时间是检验真理的唯一标准，敢于创新，关于实践是树立正确人生观的基础。5、思想上充满自信。只有思想上、精神上的吸引力和凝聚力，才是内在的、强大的、持久的。增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，也是树立正确人生观的前提。 
树立正确的人生观，价值观 人生是短暂的，也是永恒的怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐 每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解有的认为自己的人生是多么的沧桑；有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬；有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切 人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等 人生观是可以选择的不同的人生选择，决定着不同的人生不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观人生就是这样，面对种种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱；有的人选择了伟大，有的人选择了渺小；有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣从个人角度来说，在人与社会的关系中，人既是客体，又是主体作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值作为主体，在改造社会自然的过程中，又要实现自身价值为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现，实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现，个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。
通过学习，我认识到，树立正确的、科学的价值观，不仅要有马列主义、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的人生价值观 一：我们如何看待自然界?如何待看待人类社会?如何看待人生?如何看待学习生活?这些问题都会涉及我们的价值观问题如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的，所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破，一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论不好，但只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好其次树立正确的人生观首先幸福是人生追求的目的要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己二不要拿自己的错误惩罚别人三不要拿别人的错误惩罚自己人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福其次选择高尚的人生观人生观是可以选择的不同的人生选择，决定着不同的人生不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观再次人应当追求高尚的品格树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度二：树立正确的价值观我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观价值观对我们大学生来说，也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题我们做事说话经常考虑：“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，我们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”“金子”、“钱”是一种价值判断毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死，他的死比泰山还重”这也是价值判断
