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是的。重复率越低，说明你写的文章，是自己写的多，借鉴的少。查重复率就是为了看看是不是抄袭，所以重复率越低，就越容易过关。 
论文重复率是越低越好，因为学校会有论文查重。不能超过规定的查重率，如果超过查重率的话，会影响成绩。
论文相似度太低可以。发表论文的相似度很低一般都是可以的，因为论文的发表对相似度都有要求，例如，核心期刊对论文的相似性有严格的要求，一般在30%以下，论文引用部分必须根据标准引用格式明确标注。如果越低越能满足要求，当然也必须注重论文创新性和独特性，这样更有几率发表。论文的分类：为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。
也不一定，有一些通用的学术用语在遣词造句方面难免重复，这些是无法避免的，优秀的论文不应该只看表面的形式上的重复率，而是看文章内容是否有实质性重复。
论文查重率低好看是从哪个方面来评标？如果是从质量方面来评标的话，那么他一定要是看重你写出论文的一个质量和实用性，或者是有根据性来决定论文的好坏，如果是仅仅从查重性来说，它的查重性低，只能说明这个论文是你的原创更多一点，但并不代表原创就是优秀。
