阿四呐
学习中国民族民间音乐的重要意义需要从中国民族民间音乐的意义和文化的交流角度答题，并且谈谈音乐对文化的渗透：学习中国民族民间音乐这有助于促进各民族民间音乐文化共同繁荣进步。尤其是在当前世界各民族、各地区民间音乐相互融合的社会趋势下，很多固步自封的少数民族音乐以及一些民族音乐中所存在的脱离现代文明的保守、狭隘的思想将被历史的长河吞并而逐渐消失。它们逐渐消亡的原因在于，中国各民族、各地区民间音乐在本质上不仅仅意味着对古老的、传统的各民族、各地区民间音乐的弘扬与传承，更不是单纯的保存和继承，而是意味着在这一过程中要不断进行新的创造与发展。扩展资料：中国各民族、各地区民间音乐的传承主要表现为各民族、各地区民间音乐的多元性与丰富性。在中国各民族、各地区民间音乐的传承过程中，各民族、各地区民间音乐既需要与世界其他国家的音乐文化保持前进一致性，又要以自己的独特风貌将自身的特殊性与个性化特征在音乐文化艺术中生动地展现出来。 
中国传统音乐博大精深，其中融入了中华民族几千年发展中的血泪和笑容，不爱中国传统音乐的人不配拥有高尚的灵魂。最爱二胡的古朴沧桑，每次听都会随之徜徉；也爱笛子的婉转悠扬，喜欢随之神游天地；也爱琵琶的优雅清脆，大珠小珠纷落玉盘；也爱古琴的神韵悠长，仿佛倾诉中华的沧桑…太美了！中国古典音乐是灵魂的声音！在中国古典音乐的世界中，我是卑微而骄傲的流浪者…
学钢琴，即使最快乐的学钢琴，要达到一定演奏水平，琴是一定要练的。但必须循序渐进，科学合理的练琴。特别在学琴之初，练琴习惯的养成和质量远远重要于练琴时间和数量。在学琴之初家长最重要的就是通过 1—3 月努力让宝贝养成练琴的习惯，而如何正确引导宝贝养成练琴习惯，方式方法很重要。13 / 22A、对学琴之初的家长来说要给宝宝创造一个好的练琴环境，有固定的练琴区域和时间长短的设定，根据年龄段一周内立定具体的练琴时间。B、要多鼓励，及时奖励，适当地批评。80%的鼓励+20%的批评。C、逼迫孩子练琴只会让他痛恨练琴。但不爱练琴是人性中懒惰的体现，每个人都不可避免，因此父母要帮助孩子克服人性中的弱点。此外，家长应该让孩子清楚知道家长的底线，并坚守底线，才能真正塑造好孩子的学习习惯和性格。没有底线或底线轻易改变的家长，是不会有一个认真练琴的孩子的。
