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音乐启蒙的意义和作用是启发了孩子对美的感受。以及锻炼的孩子的听力以及审美。 
音乐能给人带来愉悦，也是一种精神享受。给孩子进行音乐启蒙也是非常有必要的，能活跃孩子的大脑！推荐咕比音乐，是一个非常好的线上课，我家孩子和我们朋友家的孩子都在学。课程设计非常有趣，孩子能够很快地就融入到课堂氛围中去。课程内容也是非常丰富的，能在里面学到很多不一样的东西。。很高兴能回答你的问题，求给大大的赞。
婴幼儿音乐教育是在 0 岁～6 岁儿童学习音乐和参与音乐活动中进行的教育工作。目的要求：使幼儿掌握必要的音乐知识技能，培养音乐素质和能力，获得一定的情感体验、审美感受；培养性格，陶冶情操；发展智力，启迪智慧；培养健康的体魄；树立正确的审美观念，为成年后的文化艺术修养奠定基础。实施场所有家庭、托儿所、幼儿园和其他社会文化教育机构。 [1] 托儿所、幼儿园设音乐课和日常的音乐活动，内容包括：唱歌、音乐伴随下活动（律动、音乐游戏、舞蹈）、音乐欣赏、节奏乐等。家庭音乐教育包括：家庭音乐环境和家长为孩子安排的音乐教育活动，听音乐、唱歌、跳舞和学习乐器等。社会音乐教育包括：电视台、广播电台为幼儿安排的专题节目；少年宫、少年之家、儿童活动中心等为幼儿安排的音乐活动。实施和发展婴幼儿音乐教育， 需要家庭、托儿所、幼儿园和社会等几方面互相配合。
在人的一生中，无论是婴幼儿时期、青少年时期，还是中老年时期，人都会有不同的方式参与音乐活动。从人的感知觉发展来看，胎儿在母体内，就已经具有了一定的听觉能力，7个月左右的胎儿就已能对强烈的声音有所反应，用音乐来进行胎教在许多国家已被广泛采用。音乐以听觉和动作作为感知觉的基本方式，是儿童表达自己的理解、感受和体验的一种手段，其意义不仅仅只是发出音响和奏出曲调。因此，重视儿童的音乐启蒙教育，对于儿童的健康发展以及性格的陶冶有着重要的作用。
