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写作思路：可以调理清楚的写出自己的优势和不足，和对以后自身的规划，正文：一、个人优势我热爱教育事业，在教育教学中，我抱有干一行爱一行的态度，一切为了学生，为了学生的一切，踏踏实实工作，我具有强烈的事业心和责任感，刻苦学习教育教学理论，刻苦钻研学科知识，虚心向有经验的教师请教，能够进行批评与自我批评，服从领导，不断提高自己的业务水平及专业特长。二、个人不足我在教材使用方面缺乏创新精神，只会停留于老的教学模式，不能充分发挥学生的主观能动性，由于年龄偏高，记忆能力显著降低。忙于日常教学、班级管理，缺乏相关理论的深入学习和钻研。对学生的认识不是很快很到位，对有的学生的处理不够及时。我个人觉得表达能力，一部分源于天性，一部分源于个人知识。我是兼有一点，但很不足，需长期积累。课件制作水平不高，不能很好地服务于教学。所以对今后我有一些个人的发展计划。三、发展规划1、认真学习课程计划，认真专研教材，熟悉和了解每一位学生。根据学科特点和班级的具体情况进行教学设计，优化教学过程，因材施教。不断提升自己的课堂掌控能力，努力完成一些高质量的优质课，做到每上一篇课文都能写下教学反思。2、积极参加各级组织的教研活动，做好听课笔记及完成其相应要求和功课。积极参加远程教育培训和继续教育。不断提高自己的知识水平。3、加强教育理论学习我把充电作为自己工作的基础。因为我知道，社会在前进，观念在改变，教学理念也在改变，自己一旦不努力学习，将很快被淘汰。学习中注意记录自己的心得与感受，把自己的教学经验及时记录整理。不断给自己充电，让自己在讲台上站得更稳。4、引导中学生体验学习乐趣，保护中学生的求知欲和好奇心，培养中学生的广泛兴趣、动手能力和探究精神；帮助学生树立信心，克服困难，注重学生未来的发展。 
我的生涯规划作为出生在时代快速发展的我来说要想自己的人生丰富多彩一些就要做好生涯规划
写作思路：首先可以开篇点题，直接给出文章的主旨，接着表达自己的想法以及观点，用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法，中心要明确等等。近年来，随着我国高职教育的日益发展和社会主义市场经济体制的不断完善，高等职业院校学生的就业问题越来越成为社会关注的焦点。职业生涯规划教育是在尊重学生个性差异的前提下，使学生根据自身的特点、能力和社会需求，树立正确的职业观和就业观，自主选择相应的职业，规划自己的职业生涯，以实现自己的职业理想，从而主动地对自己的前途负责。一、高职学生职业生涯规划教育取得的成绩1、职业生涯规划教育受到社会广泛关注随着就业指导工作的广泛开展，职业生涯规划教育也越来越受到社会及各类院校的高度关注，中共中央多次强调要高度重视高校毕业生就业工作，国家各级教育部门先后多次下文要求不断加强学生职业指导机构建设、职业指导队伍建设、职业指导课程建设。国家明确要求各高等职业院校要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，把毕业生就业状况纳入高等职业院校办学水平评估指标体系，要求学校健全毕业生就业工作保障制度，加强毕业生职业指导，将职业指导课作为学生思想政治教育的重要组成部分，并纳入日常教学。2、职业生涯规划教育的内容越来越丰富近年来，高等职业院校学生职业生涯教育工作逐渐改变过去单一的指导内容，开始为学生提供更为全面、细致的指导和服务。高等职业院校毕业生职业生涯规划指导服务体系开始结合学生所学专业知识，对其进行有针对性的职业指导，帮助学生树立正确的价值观、择业观，找到既符合自己的兴趣爱好。又适合自己专业发展方向的职业，使学生加深其对专业知识的认识，了解本专业的培养目标，与专业知识对口的职业类别等，增强大学生学习专业的主动性，让大学生了解自己步入职场时应具备什么样的素质，为将来走向工作岗位打好基础。二、当前高职学生职业生涯规划教育存在的问题1、高职学生个体方面存在的问题⑴职业知识匮乏，职业生涯规划意识模糊。职业生涯教育的对象是处于从依赖向独立，从学生向社会角色过渡时期的大学生，对职业生活显示出较强的偏好，却缺少理性的思考与规划。目前，大多数学生都缺乏进行职业生涯规划的意识，职业相关知识匮乏，给职业生涯教育工作的开展造成了极大的障碍。⑵自我认知不足，不能准确定位自己。很多学生对个人的认知情况很不准确，在一定程度上还带有盲目性和自负性。对个人适合的职业和个人职业生涯目标更是呈现出显性和隐性的不清楚。这说明学生自我认识分析较为缺乏，未能客观地对自我进行客观、准确的评价，这也会使学生在确定职业目标时，产生好高骛远或者妄自菲薄的心态。⑶职业选择盲目，职业生涯规划路径缺失。职业相关知识匮乏，职业生涯规划意识模糊以及缺乏清晰的自我认知，不能准确定位自己直接导致了职业生涯教育无法有效实施，使学生面临职业选择时非常迷茫，对接下来的发展道路更是感到迷雾重重。
写作思路及要点：以幼师生的职业规划为例，开头写出自己想对幼师这份职业的感悟，后面认真写职业规划，多方面多要点写作。正文：作为一名幼儿教师我深知责任的重大，有工作的艰辛和新教师的压力，我将要体验的是这职业的酸甜苦辣，有收获的喜悦、有探究的痛苦、有成长的快乐、有努力后的欣慰……这将都是我未来的宝贵财富。在崭新的旅程中我将不断努力，让自己成为一名幼儿教育工作者。下面是我制定的个人成长计划，具体包括以下几分方面：一、 发展方向：1、政治思想方面热爱祖国，热爱家乡，提高自己的政治思想，积极要求上进，严格要求自己。热爱幼儿园，爱孩子们，遵守幼儿园的各项规章制度，每个星期我都会听从领导的安排，认真摘记。我深知，幼儿是学习的主人，作为幼儿教师应该科学、全面的组织幼儿的一日生活。还要拥有一颗高度的责任心和真诚的童心，和孩子们拉近彼此的距离，在幼儿园里把最美的笑容带给每一位家长和孩子。2、理论知识方面我将会一如既往的去提高自己的理论知识，认真学习，刻苦钻研。阅读的书籍，如进修学校提供的《幼儿园班理管理》、《幼儿教师六项教学技能指导》、《新教师应知应会》，认真学习阅读《教学用书》、《幼儿园教育指导纲要》、《保教指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，还有有关幼儿教育的期刊。这些重要的书籍都是作为一名幼儿教师应学习的。3、教育教学方面要勤听课，认真做好笔记，主动像师傅老师请教，多听园内、组内其他老师的课，积极吸取他们的长处，尝试运用到自己的教学领域中。认真准备好每一堂课，准备好教具，课后进行反思。和老师共同研讨难上的课，从探讨中不断进步。每天把教给孩子们的知道传到班级网页上，及时更新自己的博客，加强与家长的沟通。4、实践方面身为幼儿教师，主要具备的是要对孩子有爱心，了解每一位孩子的性格，走进他们的内心世界，一切以孩子的健康成长为出发点。在活动中要时时刻刻观察孩子的一举一动。了解到每一位孩子的发展趋向，如有发现问题，及时与家长沟通，揣测出解决的方法。5、专业素养方面幼儿教师要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面还是比较薄弱，要不断努力，多听，多跳，，多实践。另外每天收取一部分时间进行练琴，是自己的伴奏水平提高。多讲故事，并且能生动形象的讲故事，拉近与孩子的距离。学会在电脑是哪个制作出漂亮的课件，提高自己的计算机水平。认真对待每一节课，在每一天的活动中提高自己的教学能力。6、保育方面对孩子要多一点爱心，多一点耐心，注重孩子的身心健康，对每一位孩子都要关注。对孩子好的行为进行肯定，给予赞赏和鼓励。出现问题，及时分析原因，该批评的批评，并给予适度教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强对孩子的文明礼貌的教育。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿在吃饭时不要大声说话要保持安静。7、师徒结对方面本学期很幸运拜两位经验丰富的老师为师。多问，多看，多听，多向他们学习，做好听课记录的工作。把他们身上的闪光点运用到自己的教育教学上，不断地反思、摸索，改善自己的不足。在日常的班级管理中，仔细观察师傅老师的行为言谈，争取能胜任各方面的工作。二、具体规划：第一年：1、掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的技能，争取做一个技能扎实的亲年教师。2、扎实学习《幼儿园教师指导纲要》。学会说课、评课、分析教材的南重点。经常反思自己的教学实践。3、经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿与家长沟通的有效方法。4、认真参加每一次教研活动，认真学习思考。5、努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。第二年：1、能为幼儿营造一个宽松、自由的精神环境。2、掌握寓教育与游戏相互渗透的原则，因人施教引导幼儿主动地学习。3、利用业余时间阅读幼教各方面的书，不断丰富自己的知识。4、在教学过程中，寻求自己的教育特色。5、提高自己的弹唱、绘画、舞蹈各方面的技能技巧。第三年1、在实践中调整好自己的教育观念和教育风格，做一名个性的幼儿教师。2、在日常工作中对幼儿观察与反思，感受到每一位孩子的需要。3、积极参加各种评比，是自己的综合素质不断提高。4、不断提高各方面的能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。在三年内我将从一个爱学习、会学习的老师转向研究性的老师，三年内使自己成为一个勇于创新的老师。这就是我的自我成长计划，我知道在成长的过程中难免会磕磕碰碰，但是我相信我会努力去克服那些困难。在不断地努力下，茁壮成长。
我的性格不是特别的外向，也不是很内向，属于那种双重性的。虽然我的家庭条件不是很好，父母的学历也都不是很高，但是家人对我的关爱一直是我努力和奋斗的动力，从我记事的时候开始，父母就把他们自己上大学的愿望寄托我的身上，希望自己的女儿能圆他们的梦。所以从小我就一直很努力。虽然有的时候也感觉有很大的压力，但也从来都没有抱怨过什么，我相信我可以为了我的家人，更为了自己，吃在大的苦也不会有什么怨言的。所以一直以来我觉得自己都是一个即可以在学习上吃苦，又很有耐心的人。我觉得自己是一个有耐心的人，我对任何事情都能以一种认真的态度去看待，对任何事情都有很谨慎的态度，我比较的敏感，所以也很细心，力求自己尽自己所能把自己的事情做到最好。老师在上课的时候给我们做的测试中，我的测定时结果是我属于“猫头鹰类型”，我想就这这种类型的人而言，所以我觉得自己从事法律这方面的工作是很适合的。另外，我的创造性思维不怎么高，还有一个致命的缺点就是把自己的颜面看得太重要，我觉得这个是很有必要而且必需要改正和锻炼的一方面。职业选项：起初我是想报考军校的，可是由于身体以及家人的缘故，没有能实现，后来就保留法学专业，因为一直以来我想从事的职业都是与公安之类有关的，选择这个专业的目的就是希望自己能通过另外的渠道实现自己的愿望和梦想。所以，我为自己设立的目标有三个，第一是毕业之后当公安或者警察之类的；第二个就是当法官;第三个选择就是考公务员。对于我们这个专业的学生而言，或许更多的人选择的是考研，但是我不会选择考研，第一有家庭的因素，我觉得自己已经长大了，我不希望自己这么大还花父母的钱，给父母制造不必要的压力；另外，我觉得大学毕业后我们的年龄已经不小了，如果再读三年的研究生，那么我觉得自己最宝贵的青春都是花在学校的学习生活中了，而不能去感受外面世界的美好，去尝试各种各样的事物。当然，我知道要想实现自己的这三个目标，最重要的也最基本的就是要过国家统一的司法考试，这是最关键的。所以，从现在开始就应该为顺利通过以后的私法考试做好准备，打好基础。首先，要学好自己的专业课程和专业知识，其实对于法官这个职业而言，专业知识是非常重要的，几乎今后的每一天的工作都与自己所学的法条之类是分不开的，所以，努力抓好自己现在的学习是至关重要的。其次，今后就业的话，对于自己所选的职业而言，实践是非常重要的，对于本科毕业就就业的学生而言，在校期间的实践是非常重要的。所以要争取在校期间的一些实践活动，多参加一些院系里或学校里组织的活动，在活动中锻炼自己的组织、管理以及其他的一些能力，为自己将来的就业打好基础、做好准备。在上周老师的课之前，我对自己的专业、以及对自己的学业等都没有想过或做过打算，更不要说是对自己的职业做一个规划了，但是在听了第一堂课之后我就感觉到自己现在所要做的，似乎自己突然间觉醒了似的，我才对自己有了进一步的分析和进一步的了解，想明白了自己今后要做些什么，我想要的到底是什么，以及我该怎么度过我四年的大学生活。职业素质：任何的职业都是有职业道德素质要求的，具备良好的职业道德是非常重要的，所以从现在开始就培养或养成良好的职业道德对自己的将来的发展和就业是很有影响的。我所选择的三个职业都死要考取公务员资格的，以下是做为一名国家公务员所应具备的职业道德规范：政治坚定，忠于国家；服务为本；依法行政，恪尽职守；务实创新，解放思想，实事求是，勤奋学习，勤于思考；品行端正，团结协作；廉洁奉公，克己奉公，坚持原则，秉公办事。据我了解，对法学专业的毕业生一般的要求有以下几点：掌握法学各学科的基本理论和基本知识；学会法学的基本的分析方法和技术;熟悉我国的法学制度已经党的相关政策；具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；具有一定的实际工作能力。我知道现在的我和这些要求还有很大的差距，很多方面的能力和要求都是我所不具备的，也是很欠缺的，但是我想通过我现在对它的了解和今后三年的培养，等到毕业就业之时我会给自己一个满意的答案的。自己的差距与不足：自己的文笔不是很好，在写作方面的能力是比较欠缺。口语表达能力欠佳，容易紧张，在人多的场合中讲话时，脑子里一片空白，没有思绪。懒惰，缺乏积极性，不够自信。很多对自己有益和可以培养自己能力的活动都不愿意积极的去参加。自己的法学专业知识还没有学好，缺乏法律的逻辑思维能力。平时不注重自己的学习，考试也是马马虎虎，虽然都没有挂科，但是没有能掌握好真正的知识，对知识的理解不够透彻，所以当遇到现实生活中的实际问题时很难得到最好的处理。课外的一些书籍看得太少，虽然每位任课老师都会给我们推荐很多对我们的学习有帮助的书籍建议我们去看，可经常把老师的话当作耳旁风，不理不睬。课本上的知识是有限的，因而造成自己的知识面非常的狭小。应该培养自己各方面的能力。其实法律专业的就业与一些政治、管理等专业是有密切的联系的，所以，在学好自己专业的同时还应当适当的接触关于这些方面的问题，拓宽自己的知识面，努力丰富自己。自己在未来三年里的行动计划：有时间多锻炼自己的文笔，多写一些文章，或者自己弄一个博客什么的。总之，要提高自己的写作水平。我们都知道，与法律有关的很多职业都与文笔有关，对自己的就业和将来所从事的职业都会有很大的影响。比如写诉讼状等都需要好的文笔；加强语言的表达能力，同时和身边的同学多交流，不要总是听别人讲，要多谈谈自己的看法或建议，发表自己的见解，借此提高自己语言的表达能力。语言的表达能力是非常重要的。比如律师这个职业，就需要你有很好的口才，如果一个律师连字起码的语言表达能力都不行的话，那谁还会去找他打官司呢？多参加一些有意义的活动。参加各式各样的活动，这有助于培养和提高自己各方面的能力，如组织能力，发挥自己特长等等；最主要的还是抓紧自己的学习，上课要专心听讲，遇到不懂的或不明白的要及时向老师和同学求助；多读一些有意义的书籍，拓宽自己的知识面，平时多和老师交流；有时间的话做一些兼职什么的，在锻炼自己的能力的同时还可以取得与社会接触和交流的机会。法律这个专业应该说是一门实践性很强的专业，与我们的社会是紧密联系在一起的，所以加强自己对现在社会各方面的认识也是很重要的；从这学期暑假开始每天都记一法条，好为将来的司法考试做准备，打好基础；坚持每天晚上去上自习，除节假日或者有特别的其他事情的除外；英语最低要过六级，每天要记定量的单词；10每天早上坚持晨读，练好自己的英语口语以及发音；要实现自己的那些职业规划，首先的前提是加入中国共产党，所以大学期间要努力争取成为党员。大一的学习生活即将结束，或许现在很多人都和我一样都在感叹时间过的有多快，当时刚进校门的好奇感和新鲜感仿佛就在昨天，可却已离我们很远。所以我们必需珍惜现在所拥有的时间，努力做到很充实的过完自己的每一天。这几天看到很多大四的学生纷纷提着行李各奔东西，我在想，等到了我离校的那一天时，我的脸上是否会带着幸福和满意的灿烂微笑呢，我是否会满载着收获会心的离开校园、步入社会呢？在没有听周老师的职业规划课之前，我对自己的专业以及最自己的将来几乎没有任何的打算，每天的生活都是在不知不觉中度过的，我没有想过自己的大学生活将怎样度过，我更没有想过现在的我要为自己的未来做些什么，只知道毫无目的的学习，总是在黑暗里毫无目标的前行。但是在听了职业规划这课之后，我似乎找到了自己真正的生活，我对自己的学习有了规划，我不再是以前那个整天挥霍自己青春的人，我懂得了现在的时间，现在的精力对我们而言意味的是什么，我明白了我的大学生活应该怎样度过，我知道了自己应该怎样为自己的梦想和理想而努力和拼搏。在此，很感谢周老师，我想就是这门课使我的人生发生了重大的改变。“我的职业我规划，我的未来我做主”，我会把这句话记在心上，把它当作我前行的动力的。
