小韩1213
要是我们学校，老师会问去年或者今年或者哪个季度的贸易额（青岛进出口贸易额或者贸易总量） 
中美贸易顺差的原因及解决办法？能达到怎么样的效果？
1、增长波动性大 体现的那几个方面〉〉2/ 中方逆差大?原因 以及对策？？？3、中韩自由贸易区德成立对方方的利弊？对我方的利弊？4、双方贸易存在摩擦和纠纷？体现的方式是首什么原因影响的〉有些忘记了。这些都是我毕业时候的论文题目，应该是这些把，呵呵。关键是要把自己的论文背书。老师问的时候可以自园其说就可以。理论对错误所谓。关键有自己的看法主见。人家说1+1=2 我说1+1=3 有理论支持就可以 明白么〉不要怕他们，大学是自由的。论文没有讨论就不是论文了？有理论 有一句 OK!
