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支撑材料可以通过以下方式查找：一、查阅图书馆图书，进行广泛的阅读，从中获得丰富的事实论据和道理论据，为议论文写作注入“源头活水”。图书馆图书是传统参考文献来源的主要途径，而且相对其他传统方式来说，是比较方便实惠的。二、通过权威的网络官网查找。1、中国知网（CNKI）是比较权威的网络文献来源，而且大多数高校都有跟中国知网的合作，在学校是可以免费下载文献，校外是需要收费的；2、在维普期刊使用高级检索，可以精确查找到所需材料。网址：；检索方法：首页检索区输入文献名称或关键词。3、万方数据库：网址： 检索方法：点击首页搜索旁边的高级检索，进入检索区域。百度学术：网址： 检索方法：搜索引擎试搜索，搜索栏输入名称。其他文献来源：除了上述比较常用的权威机构外，其他专业性比较强的可以到下面所列途径检索：①开世览文；②超星图书；③E线图情；④读秀中文；⑤百链云；⑥全球索索；⑦三大农业数据库；⑧外语学习资源库等。 
议论文的写作要从一段一段训练；具体做法是；一、培养学生确立正确的观点。这点容易做到。JINo*I二、学会论证 这就是你提出的收集积累议论文素材问题，进行整理，归纳论点和论据，梳理记忆。方法好很多，网上就有大量整理好的论点和论据材料，推荐给学生。形成系列。然后开始论证段落的写作训练，运用各种论证方法，这是议论文训练的重点，这里训练好了，议论文也就成功了。 现在实行素质教育，传统的背材料已经没用了。建议你多关心社会和民生问题，写作时要有自己的感悟。我上海的，今年刚参加完高考。前不久看报纸，点评了今年的上海卷作文“他们”，学生大多都写了社会，几乎没有出现搬材料套现的情况。一是现在的作文切合素质教育，很难套材料，二来是因为现在重视素质教育，要求学生关注社会并对其有一定的理解和感悟能力。
