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不同的父母，他们选择的教育方式也不同。一个科学合理的教育方式，对孩子未来的生活以及工作都会产生很大的积极影响。因为选择这样的正确的教育方式，能够为孩子树立一个自信阳光的心态。而且适当的教孩子一些人际关系的处理，更有利于他今后的看人以及交友方面。 
父母的教养方式分为权威型、专制型、宽容型、忽视型四种。 权威型“权威型”父母，概括属于“即高要求，也高温暖”。父母表现：（1） 高要求：对孩子有明确合理的要求，会为孩子设立一定的行为目标，对孩子不合理的任性行为作出适当的限制，会严格按规则说服教育，并督促孩子努力达到目标；而对孩子的良好行为，则表现出真心的支持和肯定。（2） 高温暖：主动关爱孩子，能够耐心的倾听孩子的述说，而且能晓之以理、动之以情，激励孩子自我成长。这类父母施行"理性、严格、民主、关爱和耐心"的教育方式。这种高控制、情感上便于接受的温暖式的教养方式，一般对儿童个性的发展有积极的影响。孩子性格倾向：这样的教养方式，容易将孩子培养成亲切温和、情绪稳定和深思熟虑的性格或者形成独立、直爽、积极协作的性格，有很强的认知能力和社会能力。 专制型“专制型”父母，概括属于“高要求，但低温暖”。父母表现：（1） 高要求：父母通常认为“管教不严会惯坏孩子”。可能会要求孩子行为的一致与服从，这类父母的限制性比较强，会对孩子强加很多规则，并要求孩子严格遵守。（2） 低温暖：不太能忍受孩子对规则提出异议，否则可能会对孩子施以惩罚或威胁施以惩罚。相对的，父母对孩子的接纳和回应则远不够，很少向孩子解释遵守这些规则的必要性。并且在教育过程中常常伴随着惩罚和强制性策略。孩子性格倾向：这样的教养方式，可能会导致您有恐惧心理，缺乏自信心，缺乏主动性，容易胆小，怯懦、畏惧、抑郁，有自卑感，自信心较低，容易情绪化，不善与人交往。 宽容型“宽容型”父母，概括属于“低要求，高温暖”父母表现：（1）低要求：父母很少给孩子制定规则，而是经常甚至全部让孩子自己做决定。宽容型父母会将大部分决策的责任交给孩子。（2）高温暖：宽容型父母像权威型父母一样关心孩子并且重视沟通，并认为比起遵循自己设定的规则，孩子会从自己决定的行为结果中学到更多。孩子性格倾向：在这样的教养方式，孩子较容易自由的表达自己的感受与想法。当然也有可能因为父母的过于宽容而具有较高的冲动性和攻击性，缺乏责任感，不太顺从，行为缺乏自制，自信心较低等情况。这些都可能会给孩子在学校或进入社会后造成困扰。 忽视型“忽视型”父母，概括属于“低要求，低温暖”父母表现：（1） 低要求：忽视型父母往往对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制。父母对孩子的一切行为举止采取不加干涉的态度，给孩子一种被忽视的感觉。（2） 低温暖：孩子与父母之间交往的有效时间/机会甚少，父母对孩子缺乏基本的关注与了解，给孩子一种被忽视的感觉。“忽视型”父母自身可能过着充满压力的生活，父母可能常常沉浸在自己的问题中，分不出时间与精力关注孩子。孩子性格倾向：这样的被忽视的教养方式，容易对孩子造成很不好的影响，孩子可能有较强的攻击性，有时易冲动，不顺从，且很少替别人考虑，对人缺乏热情与关心，目中无人（对人冷漠）。这样环境下的孩子可能在青少年期就会表现出较明显的叛逆或心理冲突。在其进入社会后也可能会遇到比其他类型性格的孩子更多的挫折。
父母的教育方式对成长影响是很大的，一般来说如果是极端的教育方式，一般是养出极端的孩子。
父母的教养方式的话是可以给我们指明一个道路的因为分父母的亲身体验的话亲身作则的话安会影响一个孩子的一生
开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。但最核心的为文献综述综述、研究方法、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。一、选题怎么选论文选题标准众多，但核心的有这么几点：（1）可借鉴性，以便于换汤不换药，博采众长，搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴，单数量不可以太多，否则会被怀疑抄袭；也不能太少，不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定，如你的题目太大不易写深入而 pass 掉。（2）紧跟热词，最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意，但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。（3）贴合案例，理论型文章对动物医学模型和软件仿真能力要求极高，故必须贴合案例，以便于换汤不换药，快速写好论文。（4）结构完整，选题最好能结合学科理论知识和模型，注重问题导向和动物医学语言的应用，不然论文口水话连篇；但切记炫技，整高大上的题目，应用复杂的动物医学模型，不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。（5）字数相仿，不要本科、硕士论文选博士论文做参考，因为博士细节过多论证更充分，没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数，会多写一两万字。利用本处的参考文献题目，便于大家掌握关键词种类，然后再在知网、万方上按照专业分类浏览 100 页题目，并检索 10 个关键词，下载50 篇文章，用一定标准精选 5 篇文章做参考，即选出工作量小、切合热点、理论充分、数据分析到位、宏观逻辑流程、个案材料好收集的可以依葫芦画瓢的好题目。二、研究意义怎么写研究意义可以分现实意义和理论意义。选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的， 写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。建议可以从这两点来叙述，不过要根据自己的选题，不要生搬硬套:你的选题是前人没有研究过的，也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题。被前人所忽略的前人有研究过，或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面，你加以丰满，或者驳斥前人的观点，三、文献综述怎么写文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。在《怎样做文献综述——六步走向成功》中，劳伦斯·马奇和布伦达·麦克伊沃提出了文献综述的六步模型，将文献综述的过程分为六步：选择主题、文献搜索、展开论证、文献研究、文献批评和综述撰写。四、研究方法怎么写研究方案包括研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤，研究方法只是其中之一。教育课题研究的基本方法有：⑴ 观察法 ⑵ 调查法 ⑶ 实验法 ⑷ 行动研究法 ⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法 ⑺ 个案研究法 ⑻ 案例研究法。从思维逻辑上说有，论文必须有数学方法（用于定量分析和导出问题）、文献综述法（查找前人的研究理论用于解决问题）、个案分析法（用于你解决现实中的问题，换汤不换药写论文的源头）。（1）数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系，质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。 （2）文献综述法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。（3）案例分析法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。五、研究的可行性分析这主要是指研究课题的可行性研究方案的可行性。（1）研究课题的可行性分析，比如学工科的，我们的可行性分析是对技术的环境可行、经济可行、政策可行、技术可行进行分析，以此来判断方案的可行或不可行。并作出总结。（2）研究方案的可行性，是写研究中会遇到哪些问题，怎么解决，研究器材的准备到位不，老师用心帮助不，调查对象支持工作不，数学分析能力和工具具备不等。二、热词分布教育学论文的关键词众多，可供检索的有如课程设置、文化机构、出版社、硕士研究生、高等教育学、教育学硕士研究生、分科教学法、教师教育、研究生、教育学家、研究者、高等师范院校、调查研究、语文教育学、培养目标、思维形式、思想XXX教育学、师范生、辩证唯物主义、班级授课制、教师专业发展、教学方式、培养模式、学前教育、比较教育、教育理论等。
