小狐狸尛尛
大家好，作为一名曾经学习过环境工程的大学生，很高兴为大家答疑解惑。环境工程毫无疑问属于环境类大专业中的一个小专业，学习的内容既涵盖了环境部分、同时又涵盖了工程的部分。课程设置紧密而广泛，基本每一个课程都配备着想应的实验课。比如无机化学与无机化学实验、有机化学与有机化学实验、大学物理与大学物理实验、植物学与植物学实验、植物生理学与植物生理学实验、有机化学与有机化学实验、物理化学与物理化学实验、分析化学与分析化学实验等等这些实验，可以总结一点就是学的内容基本上离不开数学、物理、生物、化学，其中以生物和化学为主。大一大二本质上更像是高中的重复，因此高中数理化（或者理综）底子较好的同学，学习起来肯定不会很吃力并且绩点不低。大三大四开始学习专业课，专业课基本上就开始了各种各样力学、工程学的学习，除了这些还有很多废水、废气、废渣的处理也是属于专业课的一部分，而且还有很多配套的实验，在我看来更像是化学实验，因为基本上我们去的实验室都是化学实验室。除了正式春秋季学期的学习，一般现在的专业都有小学期一说，环境工程专业我们学校当年是将小学期安排在了夏季。大一大二探索清楚什么是环境，一般都是去一个山峰爬山、沿途认认植物、看看岩石的种类，了解一下当地的地质构造，并且看看如何进行开发和利用。还有就是去学校所在城市的主要河流周围参观，了解以下水位情况、河流污染状况以及河流的水系等等。最后就是去垃圾填埋场，了解这个城市的垃圾分类情况、生产垃圾的数量和垃圾填埋工作如何进行以及怎么样能够使得垃圾降解或者循环再利用。大三大四的小学期基本和大一大二的去向一致，只不过是去到了更为具体的企业去参观，比如污水处理厂等等。而且让学生试着运用大三大四学到的工程学知识来解决实际问题。除了日常的学习和实习，我们也得参与学校的本科生科研计划（URP)，其实就是自己找一个自己感兴趣的方向，并且提前邮件联系好导师，然后进入实验室在研究生甚至博士生的带领下做一些项目，这个成果因人而异，有的本科生真的可以做出一些像样的东西，有的本科生也就是水一水就过去了。因此怎么做取决于你自己。大学期间还有各种各样的竞赛活动，具体包括知名度很高的美国大学生建模大赛，一般是在每年的过年前举行，为期三天，上交一篇英文版的论文来解决大赛中提出来的一个实际问题。这个竞赛我觉得重在参与就好，如果想好好做出成绩，最好还是找一些比较厉害的队友，强强联合。除了这个，还有大家喜欢参加的全国大学生数学竞赛，分为数学组和非数学组，因此不用担心数学系的同学会和你一起竞争。参加这个数学竞赛有什么好处呢，就是开阔眼界同时开阔思路，2019年研究生入学考试的数学试题中就出现一道类似数学竞赛的大题，好多人都不会做，因此而失分。除了这两个竞赛还有很多英语类竞赛、生物类竞赛、物理类竞赛、化学类竞赛以及有名的编程大赛，对编程感兴趣的小伙伴可以去挑战自我，这个比赛的含金量还是和高的，对你以后的出国、考研、保研都起到了很大的作用。最后综上所述，大学就是由课内学习、野外实习、学科竞赛、科研项目组成的四年。希望大家能利用好这四年，不负韶华。谢谢！希望我的答案被采纳。 
本专业重点培养国家经济建设急需的资源勘查与评价，资源经济规划与管理、资源开发与综合利用、资源与环境可持续发展方面的高级工程技术人才。主要学习：地球科学概论、岩矿学、构造及制图学、资源信息系统、资源勘查理论与方法、现代综合勘查技术、资源开发利用和保护、资源规划与管理、计算机应用技术、资源法学等。 本专业毕业生理论基础扎实、学科知识面宽、从业适应力强、综合素质较高，可适合在国土资源、城市建设、水电交通、经济贸易等部门从事科研、勘查、规划、管理、评价、贸易及高等学校教学和科研工作。 本专业培养的毕业生可从事于： 岩土工程勘察、设计、试验 土建工程监理、施工和管理工作 基础理论研究和高等学校的教学工作毕业生应获得的知识与能力 具有本专业所必需的运算、实验、测试、计算机应用等技能以及一定的基本工艺操作技能 有独立获取知识，提出问题，分析问题和解决问题的能力，从事本专业业务工作和适应相邻专业业务的能力 初步掌握一门外国语，能较熟练阅读本专业的外文书刊 具有较好的文化素养和心理素质及美学修养 业务培养目标本专业培养具备地理信息学基本理论、基本知识、基本技能，系统地掌握计算机科学技术和空间信息技术的基本理论和方法，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能够运用地理信息系统技术、遥感技术和全球定位系统技术，在国土资源、城市规划、区域环境、交通运输、基础设施和规划管理等领域从事有关研究、开发和管理的GIS高级技术人才。毕业生应获得的知识与能力掌握数学、物理、计算机等方面的基本知识和基本理论具有较强的外语阅读能力和一定的听、说、译、写能力掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本技能以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法了解地理信息系统的理论前沿，应用前景和最新发展动态以及地理信息系统产业的发展状况具有一定的归纳、整理、分析实验结果、撰写论文与参与学术交流的能力主干学科地理学、地图学、资源环境与规划管理、计算机科学与技术主要课程自然地理学、经济地理学、计算机图形学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统开发与应用、自然资源概论、环境科学概论主要实践性环节计算机基础实践、遥感数据处理课程设计、数据库课程设计、软件工程课程设计、地理信息系统课程设计、自然地理实习、最优化方法课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计 本专业培养的毕业生可从事于： 工矿企业与城市环境污染控制与治理工作 资源综合利用的规划、设计与管理工作 资源与环境工程的科学研究与试验工作毕业生应获得的知识与能力 掌握本专业所必须的、系统的、比较深厚的基础理论知识 掌握本专业所必须的，比较系统的环境污染控制及污染物处理的基本理论 掌握环境治理工程工艺和设备设计、分析和检验污染物，进行三废综合治理的能力 掌握开发建设项目的环境影响评价，环境经济分析及环境规划与管理方法和理论 具有初步的科学实验、文献检索、情报信息、技术经济分析方面的知识 具有较强的科学实验、分析解决本专业工程技术问题的能力 具有较强的运用计算机进行科学研究和设计的能力 具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力 具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力 具有较强的外语阅读能力，一定的听、译、写作能力 地质学是典型的探索性的基础自然科学，在全球变化和人类生存发展的研究中的作用愈显重要。既是一门经典的基础学科，同时也是二十一世纪最具发展前景的学科。本专业主要学习和研究地球的物质组成好演化的基本理论、地质调查、测试方法和技术。历史上曾设立过地质系，2011年重新设立了地质学本科专业，现有地质学一级学科硕士点和博士点、地质学博士后流动站。师资力量雄厚，涉及地质学教学、实验和实习的校内专业教师有38名，其中教授18人、博导12人、副教授12人，28人具有博士学位。本专业学生具有坚实的地球科学基础知识和实验技能，获得科学研究初步训练，接受地质学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能，能在地球科学、地球与环境科学等领域从事科学技术工作的教学、科研及工程型人才。注重培养科学研究能力和发展潜力。本专业学制四年，开设的主要专业课程有：地球科学概论、结晶学、矿物学、晶体光学、古生物学、地史学、构造地质学、岩浆岩岩石学、沉积岩岩石学、变质岩岩石学、地球化学、地球物理、矿床学、区域大地构造等；主要实践性教学：地质认识实习、填图教学实习、生产实习、毕业设计及论文答辩。学生毕业后可以继续深造攻读硕士、博士学位，也可在地矿、能源、环境、国土等行业的教育、科研和生产部门从事研究、生产、开发工作，以及相关部门的教学、科研和业务管理工作。
作为一名资深环境工程专业人士，我来给大家答疑解惑了。学习环境工程是什么体验呢？我觉得就是一种又是工程师又是农民的体验。首先学习环境的过程让你感觉是一位农民，学习工程的过程让你感觉是一位工程师。首先，环境工程的课程设计为大一大二学习基础课，大三大四学习专业课。大一大二首先要明白环境是啥。为了解决这个问题，除了理科之外的基础课，还要学习地质地貌学、资源与环境科学概论、以及进行很多野外大实习。因此课程面很广，涉及到的范围很大，因此感觉自己上懂天文气象，下懂土壤环境 。具体大一大二的体验就是，贴近大自然，能够了解好多关于自然的规律，会认识很多植物，具体什么科什么属什么种都是要知道的；还会了解不同地区的不同土壤，以及不同地区的水文地质条件。因此总体来说也是很有趣与很有意思的。大一大二学完课程并且参加过实习之后，你去别的地方旅游，一些山峰、河流你都可以解释其形成原因，是不是很酷的一种体验呀！其次，大三大四进入专业课的学习，这时你的体验就和工科生的体验一样了，比较难的各种力学，CAD画图等等工程上的软件和实验都会找上门来，这时候的实习也变成了垃圾场、污水处理厂等等个各种工厂，主要参观工厂的运行状况以及流水线背后的技术支撑，工艺流程。这个时候你将摇身一变变成工程师，红外线光谱仪、微波消解器、各种分析仪器信手拈来。这个阶段的你离开了大自然，在实验室定居。环境工程专业就是这样一个专业，知识面广范但是不深，偏向于实验不侧重于理论。如果大一到大三好好学习可以保研的话，还是可以保研到不错的学校的，比如清华、北大、同济、北师大、华南理工、浙大等等等等。如果你要决定考研的话，考的科目是数学一和英语一，都是数学和英语里面比较偏难的科目。专业课依据你报的学校来定，但专业课不会太难。环境工程专业属于朝阳专业，考研性价比比较高，竞争不激烈。最后祝大家有一个愉快的大学四年美好回忆哦
去下水道采集水样回实验室进行分析，测定原水（屎尿混合液）的COD、BOD5、SS、MLSS、TP、TN、NH3-N等，然后SBR系统处理，在测定上述物质！慢慢熬啊！
