renbp2008
乒乓球1890年首次出现在英国，当时是一项贵族运动。欧洲人至今把乒乓球称为"桌上的网球"，由此可知，乒乓球是由网球发展而来。19世纪末，欧洲盛行网球运动，但由於受到场地和天气的限制，英国有些大学生便把网球移到室内，以餐桌为球台，书作球网，用羊皮纸做球拍，在餐桌上打来打去。 20世纪初，乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛。后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛。同时成立了国际乒乓球联合会。 乒乓球运动的广泛开展，促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板后来有人在球拍上贴一层羊皮。随著现代工业的发展，欧洲人把带有胶粒的橡皮贴在球拍上。在50年代初，日本人又发明了贴有厚海绵的球拍。最初的球是一种类似网球的橡胶球，1890年，英国运动员吉布从美国带回一些作为玩具的赛璐珞球，用于乒乓球运动。 在名目繁多的乒乓球比赛中，最负盛名的是世界乒乓球锦标赛，起初每年举行一次，1957年后改为两年举行一次。 在乒乓球运动进入奥运会之前，它经历了一漫长的发展阶段。 1980年，乒乓球被发明出来。 1952年，在孟买的世界锦标赛上，日本选手首次使用橡胶面的球拍，引起了轰动。 1952年，日本人佐藤博治成为第一个赢得世界冠军的亚洲选手，这次冠军预示着日后亚洲人对这项运动的主宰。 1954年，亚洲选手，特别是中国和日本选手使用了由南斯拉夫人发明的直拍握法。当时，流行的握拍方法是匈牙利著名选手维克托-巴那使用的传统握拍法。 1971年，这一年的4月13日，美国乒乓球队到北京和中国队进行了比赛，他们最后以1比13输给东道主，但这次比赛开通了中美两国的外交关系。 1981年，乒乓球作为奥运项目得到国际奥委会承认，尽管在此之前从未以表演项目在奥运会出现过。 1988年，乒乓球比赛在汉城第一次正式出现在奥运会上。 1988年乒乓球首次进入奥运会，之后有了长足的发展，成为参与人数最多的体育运动项目之一，国际乒联下目前已经有超过187个协会成员。 为了缩小了选手间的实力差距，增加比赛的对抗性和偶然性，国际乒联近年来对乒乓球比赛的规则做了很大修改，每局分数从原来的21分缩减为11分，11平后领先2分者获胜，比赛也从原来的5局3胜制改为7局4胜制，小球改成了大球，还加入了无遮挡发球。为了避免出现一个国家和地区垄断奥运会冠亚军，国际乒联规定在奥运会双打比赛中，来自同一协会的两对选手必须分在同一半区。这样，出现在双打决赛赛场上的将是来自不同国家和地区的两对选手，比赛也将更具悬念。 乒乓球进入奥运会后，奥委会也对乒乓球运动作了一些设定。奥运会中乒乓球比赛设了男女单打和男女双打四个单项，男女各86名选手参赛，其中单打各64人，双打32对。每个国家/地区最多只能有男女单打各3人、双打各两对选手参赛。比赛采用7局4胜每局11分单败淘汰制。 说到奥运会中的乒乓球就不得不提一提把乒乓球称为国球的中国。 随着乒乓球运动的发展，中国的乒乓球运动也逐渐跃上乒乓舞台。上世纪50年代，日本选手创造了直拍握法，并占据了乒坛霸主地位。之后，直拍技术被中国选手发扬光大并一直称雄世界直到80年代中期。80年代中后期，中国的乒乓球发展陷入低谷，来自欧洲的瑞典男队开始崛起，并在1989年、1991年和1993年连续三次夺得世乒赛的男团冠军。从90年代末期开始，中国男乒再度崛起，在1999年和2001年重新夺回了男团斯维思林杯。 乒乓球是中国的国球，中国的乒乓球运动在近年来的大赛中战绩显赫。2003年第47届世乒赛上，中国队取得了除男单以外的其他6项冠军，年底的国际乒联巡回赛上更是包揽了全部四项冠军。在2000年悉尼奥运会上，中国选手也囊括了全部四枚金牌。 在雅典奥运会上，中国选手马琳、王励勤、王楠、张怡宁仍然是四枚金牌的最有力争夺者。他们的主要竞争对手有德国的波尔、奥地利的施拉格、白俄罗斯的萨姆索诺夫和东道主选手格林卡等。 从1988年乒乓球进入奥运会到上届雅典奥运会，在5届总共决出的20项冠军，中国仅让4项旁落，处于绝对的乒坛统治地位。乒乓球在中国成为亚军即失败的项目。为了阻止中国队垄断乒乓球运动，国际乒联多次针对中国修改规则，从小球换大球、无遮挡发球到11分制改革，这些都无法动摇中国乒乓球的王者地位。乒乓球的平民性质使得这项运动易于在中国推广，中国人身体条件也适合在小球运动上发展、提高，这些都是“国球”运动能在中国长盛不衰并在奥运会上取得好成绩的原因所在。 在人类历史发展的长河中，除了宗教这一古老的社会文化现象外，奥林匹克运动可以称得上是一个历史最为悠久的社会文化现象。奥林匹克运动的起源从有文字记载的历史可以追溯到公元前776年。但在此以前，古奥运会可能已经存在了几个世纪。奥林匹克运动会简称“奥运会”，是由国际奥林匹克委员会主办的世界性综合运动会。 1893年，根据“奥运之父”顾拜旦的建议，在巴黎举行了讨论复兴奥运会问题的国际性体育会议。1894年1月，顾拜旦草拟了复兴奥运会的具体步骤和需要探讨的10个问题，致函各国体育组织和团体。6月16日，“国际体育运动代表大会”在巴黎索邦神学院开幕，到会代表79人，代表着12个国家的49个体育组织。有2000人参加了开幕式。大会通过了《复兴奥林匹克运动》的决议。6月23日成立了国际奥林匹克委员会。国际奥林匹克委员会的成立，标志着奥林匹克运动的诞生。 奥林匹克运动，是以促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平为目标的国际社会运动。它包括三大体系，即以奥林匹克主义为核心的思想体系；以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国或地区奥委会三大支柱为骨干的组织体系；以奥运会为周期性高潮的活动内容体系。奥林匹克主义，是增强体质、意志和精神并使之全面发展的一种生活哲学。奥林匹克主义谋求把体育运动与文化和教育融合起来，创造一种在努力中求欢乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本公德原则的生活方式。 现代奥林匹克运动不论从发展规模，还是从发展水平上来看，都已为举世所瞩目。奥林匹克精神得到了广泛传播。人们看到，作为一种文化现象，奥林匹克主义以竞技的形式，将不同肤色、不同文化背景的民族紧密联系在一起，对人类的社会活动，对人类的文明产生了深刻的影响。作为一种体育现象，奥运会是人类探索体能极限的最引人入胜的赛场，奥运会纪录、奖牌成为运动员追求的崇高目标，奥林匹克运动已成为参与国家和地区众多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一项全球性活动。 现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业时代，但其渊源可以追溯到古希腊的奥林匹克运动会，古奥运会每四年一届，从公元前776年有文字纪录的第一届奥运会到公元393年，共举办了293届，历时1169年，经过了产生，发展和衰弱几个阶级。 第一，古希腊自然环境与竟技运动习俗的形成。优越的地理位置，使古希腊成为多种文化的交汇之处，并因此加快了社会发展的进程，在科学，文化，艺术和体育等领域里为人类做出了多方面的卓越贡献，成为西方文明的发祥地。竟技运动是希腊人生活的重要内容。 第二，奥运会初期的比赛项目也反应了战争与古奥运的发展关系。从公元776年开始长达500年期间，奥运会项目逐步扩大，从单一的赛跑发展为有摔跤，混斗，拳击，四马战车，马车赛，角力，赛马，五项运动项目等的综合运动会，这些比赛项目，多与军事技能有关，反应了战争对奥运会比赛项目发展的驱动作用。虽然古奥运会的比赛项目有明显的军事烙印，但是奥运会本身却是整个希腊民族欢聚一堂的盛会。虽然各城邦间的冲突经常发生，但是它们之间联系也是十分密切的，特别自公元前8世纪开始，随着古希腊殖民运动的兴起，在地中海区域形成了一个希腊文明圈。 第三，古希腊的宗教习俗与奥运会模式的形成。古奥运会是一种泛希腊的宗教庆典，有如下三个特点：一是对奥林匹斯山诸神的膜拜；二是有一独特的祭祀制度；三是有丰富的宗教神话传说。 第四，古奥运会的盛衰。大致可分为三个阶段，第一阶段（公元前8世纪-----公元前6世纪）发展为各希腊城邦参加的盛会，第二阶段（公元前6世纪----公元前4世纪）为古希腊城邦奴隶制的全盛期，古奥运会达到鼎盛。第三阶段（公元前4世纪-----公元4世纪）古希腊先后被马其顿和罗马帝国征服，古奥运会进入衰落期。 体育国际化发展的需要，19世纪下半叶，随着国际政治，经济形势的发展，现代体育的发展出现了两个明显的倾向。一是竟技运动的迅速发展，二是体育的国际化趋势，1881年第一个国际单项体育组织----国际体操联合会成立。随着国际体育交往的扩大，建立一个综合的国际体育交流的大舞台，建立一个协调各单项组织活动的国际体育组织以发挥管理作用，已成为时代的迫切需要。终于在1893年根据顾拜旦的建议，法国田径协会联合会举行了一次国际性体育会议。讨论复兴奥运会的问题。1894年国际体育运动代表大会在巴黎索邦神学院隆重开幕。并通过了一个重要文件----（复兴奥林匹克运动会）的决议。由于首届奥运会将于1896年在古奥运会的发源地希腊雅典举行，因此希腊人维凯拉斯任第一任主席，顾拜旦为秘书长。大会规定每隔四年在哪个国家的大城市举行奥运会。 百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。在乒乓球运动中更是体现了这些奥运精神，从一些乒乓球运动员身上我们看到了这些精神。他们不畏困难，奋勇拼搏，创造了一个又一个奇迹。 匈牙利的维克托-巴纳，创造了神奇的记录，他有23项世界冠军的头衔，其中包括5项单打冠军。在1930至1935年间，他仅仅被同胞兼双打搭档萨巴多斯击败过一回。 中国的邓亚萍，她是世界上最伟大的女子乒乓球运动员。虽然身高仅有1米52，她却是有史以来最出色的女子乒乓球选手，获得1992和1996年奥运冠军，以及1991、1995和1997年三次世界冠军。 瑞典的瓦尔德内尔，他是个天才选手。他曾获得了1992年奥运会男单冠军和2000年奥运会亚军。这位瑞典人同时也拥有1989和1997年的世界冠军头衔，是乒乓球史上几位最伟大的球员之一。 除了赢得过个人冠军，他还具有双打方面的天赋，在团体比赛中也有出色的表现。 像他们这样出色的乒乓球运动员真的很多很多，数不胜数。他们之所以有如此的成绩，离不开他们的顽强拼搏，离不开他们的辛勤奋斗。奥运会是短暂的，乒乓球运动是永恒的，是永远也不退色的，奥运会带给我们的启示也是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。奥运不能没有乒乓球，乒乓球也不能没有奥运。两者是相互依存的。因为乒乓球，奥运更加精彩，因为奥运，乒乓球更为流传。奥运中的乒乓球，乒乓球中的奥运精神，太多的联系使得它们发展到了一起，未来的它们将会如何，我想不言而喻。 
1、与体育相结合的特色高职酒店管理专业探索 2、我国公共体育场馆的财务管理分析 3、河南省体育旅游业经营管理人才培养模式研究 4、基于体育部门的会计管理模式探究 5、体育彩票的经济学特征及管理策略 6、对完善我国体育运动品牌价格定位管理的思考 7、论体育训练单位的财务管理 8、竞技体育精神对我国现代企业管理的意义 9、体育类专业财务管理教材及教学方法的研究 10、体育企业管理中家族成员问题初探 11、上海儿童体育消费现状的分析 12、河北省普通高校体育教师知识结构的调查研究 13、中国大学生排球联赛(CUVA)的市场化运作的现状与分析 14、山西晋城市居民体育消费现状调查及对策研究 15、我国高校体育产业及相关专业课程体系比较研究 (本回答由学术堂整理提供)
你在和叶是属于教育类的论文吧~你可以多看下（职业教育 ）这类型的论文期刊~看下别人是怎么选题的~
一、前言 随着人们生活水平的不断提高，训练方法、训练理念的不断发展，致使运动水平不断提高，这对青少年的身体机能提出了更高的要求，如何采用高效率，低风险的训练方法进行训练成了教练头疼的问题。青少年时期作为打基础的重要时期，很多素质在这一时期内快速发展，青少年时期训练的好坏直接影响今后的发展。 二、国内对于青少年体能训练的研究现状 通过中国知网学术平台以“中小学生”或“青少年”作为检索词在篇名里面进行检索，同时以“体能训练”或“体能水平”作为检索词对期刊论文数据库的文章摘要中进行中文检索，一共检索到73篇论文。以同样的方法对博硕士论文库进行检索，一共检索到21篇；通过将篇名限定为“运动员”，同时以“体能训练”或“体能水平”作为检索词在文章的摘要中进行中文检索，一共检索文献551篇。以同样的方法对博硕士论文库进行检索，一共检索到153篇；通过将篇名限定为“青少年运动员”，同时以“体能训练”或“体能水平”作为检索词在文章的摘要中进行中文检索，一共检索文献10篇。以同样的方法对博硕士论文库进行检索，一共检索到0篇。通过对比三次检索文献的数量发现：专家学者对于成年运动员体能训练过方面的研究很多，对于青少年运动员的研究相对较少，对于普通青少年学生的研究那就更少，而是将更多的注意力集中在那些成年运动员身上。通过上述的分析发现，学者们对于体能研究所涉猎范围比较广泛，但是并没有针对某一专项进行系统的、深入的研究，因此如何把每个专项进行细致的、深入的研究还需要更多的科研工作者进行长期不断地努力。 三、国外对于青少年体能训练的研究现状 以“adolescents ”或者“adolescents athletes ”作为检索词在题目里进行外文检索，同时以“physical training”作为检索词在文章摘要中进行外文检索，在EBSCO数据库中检索到20篇文献，以同样的检索方式在SciVerse数据库中检索到84篇论文，1篇学术著作，根据本文研究的重点，就以上检索到的外文文献进行筛选，并结合自己的实际情况，最后只是认真阅读了其中的30几篇。通过对这些论文的分析、整理发现，国外对于青少年的研究也是相对比较少的，在这些文章中学者们主要是从以下几个方面进行研究。 第一，不同形式的体能训练对于改善各种疾病有一定的治疗效果，国外很多的专家学者都从事这方面研究，例如Shohreh Ghatrehsamani等通过采用不同的训练方式对于肥胖人群进行训练，通过BMI这个指标来评判训练的成效[8]；ZORBA等人从生理生化的角度来验证体能训练对于改善肥胖青少年的身体状况以及血脂，血清胰岛素水平；Nayera El-morsi Hassan1等人则是从饮食和身体活动两个角度来研究两者对肥胖女青年身体成分和脂肪分布的影响。LAURENT BALLAZ等人通过在水中进行训练，来提高脑瘫青少年患者的步态效率。Heidi Stanish通过有氧训练、力量训练和牵伸训练等方法来提高智障儿童的步行能力，改善其身体BMI的水平。Mert Tunar则通过普拉提运动发现一定量的体育活动并不能改善1型糖尿病青少年的代谢水平，但是对于孩子的物理性能有积极的影响，通过12周的普拉提训练，他们垂直起跳的成绩和身体的灵敏性有一定的提高。 第二，体能训练对于提高正常青少年的身体组成，改善运动能力有一定的作用。CARLOSA LVAREZ-SAN EMETERIO等通过为期三个月的不涉及风险的力量训练对于提高生长发育期青少年高山滑雪运动员的腿部力量，肌肉百分比以及第L2-L4腰椎的骨密度有明显的效果。GBaquet等通过为期10周的高强度有氧训练发现，不仅提高了青少年的有氧能力，而且还提高了立定跳远的成绩。 第三，运动过程中的损伤预防和控制。据有关报道，正常的学龄儿童发生运动性哮喘的占8-10%，其中约35%的儿童患有哮喘，体育和健身活动虽然无法改善哮喘，但是它可以改善患有哮喘儿童的健康和提高他们的生活质量。Kai-Ha°kon Carlsen等全面的分析运动性哮喘的作用机制，包括在身体练习时气流的增加导致水分和热量的散失，而青少年运动员哮喘发生的机制包括呼吸道上皮细胞损伤，副交感神经兴奋性增加和呼吸道炎症，它们延长了呼吸道修复的时间。与此同时，作者讨论运动性哮喘的诊断以及青少年运动员哮喘和推荐的治疗方法。Cordelia W Carter和Lyle J Micheli通过查阅前人的研究对青少年在运动过程中发生的损伤进行了系统的总结：虽然全世界孩子和青少年参加有组织的体育运动的数量正在增加，但是现在青年的体能水平要比十年前要差一些。 四、小结 通过对比国内外的研究发现，专家学者对于青少年运动员或者青少年关于体能训练的研究相对较少，人们更多的还是将研究的重点集中在成年人或者老年人身上。目前人们对于青少年的研究国内学者的关注点更多的集中在竞技体育，而国外专家则是集中在大众健身领域，而且对一些相关问题的认识专家学者并没有达成一致的意见，可见对于青少年运动员的研究还需要更多的专家学者不断的进行探索，为改善青少年运动员体能训练水平，提高运动成绩提供一定理论依据和技术指导。
