田川同济大学
关于“人工智能＋教育”的内涵，一是人工智能技术跨界融入教育核心场景、核心业务，促进关键业务流程自动化、关键业务场景智能化，从而大幅提高教育工作者和学习者，孕育新的业务流程，创新教育生态，培养适应人机结合思维方式的创新人才；二是面向人工智能时代的人才教育与培养。对此，列出了五大“人工智能＋教育”的典型应用领域，分别是智能教育环境、智能学习过程支持、智能教育评价、智能教师助理、教育智能管理与服务。 
人工智能与教育，人工智能和教育有相结合呢，可以有很多的优点，比如扩大了学习的环境，使学习方式多样，改变了师生关系，改变了教育管理有利于在线课堂资源分享，推动了教育现代化的加速发展，但是人工智能和教育事无法完全替代教师的人工智能，可以和教师协同合作。比如出现一些自动出题和自动批阅作业的人工智能，可以帮助学生进行学习障碍和自动诊断反馈的分析师，可以成为评测能力，解决能力提升素质的教练，可以帮助学生进行心理素质测评和改进的辅导员，未来的教师将更加从事创新型，情感性和人文关怀的工作
有很多结合点，人工智能可以很好地运用到教育过程中，之后可以营造特别好的教育风险，可以提高教师的教学能力，可以提高孩子学习能力，可以提高教学氛围。
而这一定是基于用户价值与效率维度上的，不然是没有商业价值的。教育的领域比较宽，这里以以提升具体可衡量的能力领域为例，这一块已经够大了。
第一步：作为教育的零散辅助工具。 第二步：对教学的一个环节进行系统化辅助。 第三步：全方位和老师相互配合。 第四步：智能主导教学，教师辅助。 第五步：实现全智能的系统。
是人与物的结合、人与科技的结合、人与网络空间的结合、人与知识的结合、人与新的教育模式的结合。
