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前一段时间，很热播的一部电视剧《小别离》，里面有这样一句话，让我很受感动：你们的孩子不是你们的孩子，他们是对自由生命的渴望，而诞生的孩子。在电视剧中，由海清饰演的朵朵妈，是个非常典型的中国式家庭父母。什么是典型的中国式家庭父母：孩子是我的，他得听我的话；孩子学什么，得由我来支配；孩子要干什么，也得由我支配；一切以考试为中心，中考、高考、重点大学等等诸如此类。很明显，在传统的中国式家庭父母的教育下，孩子是不需要自己做决定的。他那么小，什么事都不懂，怎么能自己做主。成天担心孩子安危，一切以孩子为中心，打着口口声声为孩子好的幌子，实则为了满足自己的私心。其实，什么才是真的为孩子好？我想这一点大多数父母都没有考虑过。很多人更在乎的是孩子有没有考高的分数，反而他开不开心，想做什么，他在烦恼什么，很多事情要不要自己做主。身为生他养他的父母，很多人从来没考虑过“孩子自己要成为什么样的人”，而是在自己的安排下，如何成为你所想要的人？这也就产生了这个社会目前所最为普遍的一种孩子：模版式人生。反正每个孩子都是固有化管控，无非是奥数、学习等各类的补习班，一切以学习为重，同时稀里糊涂的给孩子报一大堆班，跟风式学习，别人学什么，你也跟着干什么；以别人家孩子为榜样，不停的催促“看看人家”。长期下来，这种模式下的孩子很危险：一内心很敏感、脆弱。一直被强迫式灌输，稍不遵从，要嘛就是父母的责骂，好了是个小绵羊，坏了是个大灰狼二没有主动权和选择权。孩子不知道自己喜欢什么，反正按照父母的来就好了三没有特点、很同一化。我记得之前看过一则新闻，说现在的孩子基本都一样，没什么特色。其实孩子最珍贵的就是他们的个性，你要同一化，也埋没了自己孩子的优点。四独立能力差，离不开父母，父母也离不开孩子 在中国的家庭教育中，有两种教育方式：一是放养；二是驯养。⦿ 一什么是放养，放养孩子的父母并不是不管孩子，而是更多让孩子自己做主。其实我们都明白，并不是学习好就能代表一切，哪怕在将来社会上，也并不是学习好就能有好的工作。最重要的是什么：个人独自生活的能力。父母不能跟着自己孩子一辈子，生活也处处存在着小别离，你最重要的是要教会孩子独立生活的能力、为人处事的能力、独立思考和选择的能力。孩子总要离开父母，这是整个社会的必然规律。他总要出去闯荡，如何选择自己想要的人生，道理引导式管控，会让孩子生活上、心理上更为健康。有多少父母真的问过自己的孩子，他想要什么；又有多少父母，真的为自己的孩子考虑过。⦿ 二是驯养，这类孩子就不用说了，好比养个小动物，让他按照自己的模式来。这一点在中国家庭的父母身上尤为明显。很多父母有这样一个误区，孩子是我的，他必须遵循我的意见。其实父母在很多时候是把孩子当作自己的私有物品，并不是独立的生命个体。你仔细想想，你养的宠物需要自己的动脑筋吗？不需要。同理，这种管控模式下的孩子，习惯了听从父母的意见，他不需要有自己的意见，凡事按照父母的来，不听从就是错的。长期下去，很容易造成孩子逆反的心理，要吗就是不适应社会，心理上和独立生活能力上不健康。我个人是被父母放养的，更是在父母的道理式引导下成长的。相比于其他孩子的不同，我上学时，不是父母强迫读书，而是自己主动性读。大学时，去哪个城市上学，学什么专业，只要是我自己喜欢的，父母从来不予以过问。工作了，留在哪个城市工作，要跟谁在一起，父母也全权交给我自己做主。我妈妈常说的一句话是：“你自己选择的路要自己做主，我能做的是教会你做决定。直到现在，我选择写作，也完全是按照自己的喜好来。其实什么样的生活才是最为幸福的，拥有好的心性，能独立的面对生活上的压力，这才是真的幸福。生活并不是你读好书就行了，它有着方方面面。如果孩子在这一层生活哲学上是空白的，很难想象他以后的生活是什么样子？没有谁可以跟着自己孩子一辈子，孩子总要长大，更要学会自己做决定。与其让他走你安排好的人生，不如引导他让他自己做选择。毕竟人生的路很长，怎么走，如何走，要过什么样的生活，这一切都得孩子自己去做决定。我从小就喜欢看书写作，父母引导从不限制；我喜欢写小说，他们鼓励我，不担心耽误学习；我喜欢看课外书籍，他们反而很高兴。我在青春年少时，看了很多书，就连自己现在选择以写作为生，爸妈也觉得挺好的。生活，并不仅仅体现在所谓的稳定上，而是你是否拥有真正的快乐，在自己所选择的人生道路上。“我不能跟你们一辈子，一切都得你们自己来“，偶尔我也会抱怨妈妈不管我，她老人家说什么，你总要自己走，自己做了决定就只能自己担着，这是责任。直到现在我还是很感谢我的父母，如若不是他们的放养，我又怎能真正的选择自己想要的生活？很多人说《小别离》这部电视剧很现实：的确在中国，孩子面临的升学压力太大；我们成年人都成日为生活所迫，更何况自己的孩子呢；如此压力，很容易让家长们盲目是从。还有一种现象，父母们过多的以孩子为中心不放手，这到以后也很难放手。家长们也完全并没有去选择他们自己的生活，相反自以为为孩子忙碌了很多。孩子大了，他们的生活会很容易空虚，也受不了孤独，这一点在妈妈上很明显。长期下去，你会发现很变态，太听父母话的孩子家庭矛盾总会在日后显现，也会一连串出现什么婆媳矛盾、妈宝男、强迫性婚姻、两代隔阂。为什么，父母管孩子管惯了，他怎能忍受得了自己的孩子不听话；又怎能安心的在孩子成年后，即将成家时将他拱手给他人。父母惯性的把孩子当作了自己的私有物品，他是我身上掉下来的肉。可是，谁家孩子不是如此呢。与其说父母大爱，有的时候不得不说，太自私了。有句话是这么说的，“按自己希望的方式不叫自私，要求别人按照自己希望的方式生活才叫自私。”父母应该怎么做？道理式引导自己的孩子做主；从旁发现孩子的长处；培养他独立生活的能力，适应孩子成长的短暂别离；有自己的生活圈子，不要过多的以孩子为中心。引导孩子自己做决定，从生活中的一些小事；培养孩子独立思考的能力，想过什么样的生活，能要什么，通过什么渠道可以拿到。健康的生活作息，一个良好的生活习惯，也可以让孩子受益终身。在这个社会上，真正的快乐和幸福不是过别人的生活；而是遵循内心的选择，以求的自己精神上的满足，这才是真的幸福和快乐。 一个有思想见地的家庭主妇。微信公众号：【天亮了】ID：yibao8690 
传统的中国式家庭父母教育有哪些弊端？我是80后，现在已是两个孩子的爸爸，在面对教育孩子所遇到的各种问题时，我好像又回到了我的小时候，当我就像我的孩子这么大的时候，我的爸爸当时是如何教育我的，我常常在想当时那样的教育方式对我产生了那些影响？还有与我一起长大的同学，他们今天的性格是不是和昨天的教育有关？要弄明白传统的中国式家庭教育有哪些弊端？首先必须知道传统的中国式家庭父母教育孩子的方式都有哪些？一、严厉的等级制度传统的中国式家庭父母对孩子的教育特别注重长辈和晚辈之别，和长辈在一起，晚辈不能坐着，必须站着，晚辈对长辈无条件的顺从，即使长辈错了，晚辈也必须照办。在长辈和晚辈之间，看不到温柔的一面，只有冷冰冰的严厉的各种要求。直到今天，我在面对领导的时候都感到特别紧张，这大概就是受传统教育的弊病之一。二、棍棒教育传统的中国式家庭教育，大多数父母主张“棍棒底下出孝子”，小时候如果哪个家长打孩子很厉害，周边的人都羡慕对孩子管的严。今天为人父母的我，深切的体会到这种教育方式带给孩子的伤害是多么的大。在这种教育理念下，养出的孩子表面上看都很听话，即所谓的乖孩子，这样的乖孩子，常常没有主见，不敢表达自己的意见。在棍棒教育之下，他们已没有了自己的想法，只有服从。由此可见，棍棒教育所产生的弊病就是葬送了孩子的想象空间和创造力。三、学习成绩是评价孩子的唯一标准我的父母都是农民，小时候听的最多的就是“谁谁家的孩子学习好，长大肯定是当官的料，你不学习，将来就只有种地的份”。在中国式家庭教育的观念里，学习好的孩子什么都好，学习不好，什么都不好，在他们的眼里，除了通过学习改变命运外，没有别的出路。这种教育理念的弊病是培养了很多高分低能的学生，除了学习他们什么也不会，走向社会，什么也不知道，连基本的社交能力也没有。
有些中国式的家庭教育会毁了孩子一生，只是因为有些父母对于孩子的教育就是那种溺爱的行为，就会导致孩子做事情。没有责任感，以自己为中心，不顾及别人的感受。
主要还是因为中国的父母可能会十分溺爱孩子，为孩子包揽一切，而有些父母也会经常打击孩子的自尊心。
