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针对大学生毕业答辩前的准备，学术堂对大学生提出了三点要求： 确保格式无误 看看你的毕业设计是不是还有错别字，排版格式上是不是还有问题，要按照学校规范化要求进行修改。 核对内容无误 看看你的设计内容本身有没有问题，有没有重大错误，有没有自相矛盾的地方，有的话及时修改。 熟悉设计内容 打印并装订好所有毕业设计成果，熟悉你所做完的毕业设计内容，找到相关教材和规范看看，涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来，准备好答辩时老师有可能会问的问题。准备好答辩的5分钟自述内容，最好能背下来。 答辩时，一般是学生个人自述后，几位专业老师根据学生的设计内容提出一些问题，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和对知识的掌握程度。讲解和表达也十分重要，流畅与否最关键还是你对毕业设计的熟悉程度。 学术堂还认为毕业生在答辩时应需注意以下几点事项： 克服紧张、不安的情绪，自信通过努力可以顺利通过答辩。 毕业设计自述一定要有条理，讲清楚你所做毕业设计的题目、设计内容、所做的工作等。 注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。 听明白老师所问的问题，再作答，以免答非所问的现象。 若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。努力思考做答，不应自暴自弃。 在答辩结束后，毕业生还需要完成的工作，还有以下两点： 根据答辩时老师指出的问题，对毕业设计内容进行修改完善。 毕业设计格式要继续完善，要经审阅教师毕业设计格式审核通过。 
据学术堂了解，论文答辩时应注意:掌握时间、扼要介绍、认真答辩为此须做到以下几点: 不必紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩; 仪容整洁，行动自然，姿态端正答辩开始时要向专家问好，答辩结束时要向专家 道谢，体现出良好的修养; 沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可; 内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音大小要适中，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果
在PaperPP查重通过后，在答辩前，可以先打听好你们学校答辩有几个老师，然后你就要复印几份论文。让每个老师人手一份。一般学校都不会太为难学生的，除非你这四年作恶不断、经常惹事旷课，那老师们也是有机会给你教训了。有的同学答辩时还做了PPT，我觉得如果不是那种大型的课题研究，PPT没啥必要。答辩其实就是结合所有老师的意见，可能你自己的论文指导教师觉得你论文没问题了，但其他教师有别的见解，这个时候你就要再次改论文了。一般不会让你再做大的调整。所以!!!!及时跟老师沟通啊各位，你四年与各位任课老师的关系就是这个时候起了最大作用啊!咳咳，很多同学论文并非本人所写，最担心答辩这块。其实没啥可担心的，你提前把论文熟悉几遍，还有就是一定要跟写你论文的人多交流，让他把一些需要注意的地方告诉你。这四年大家什么样老师们都看在眼里，你找没找代写他们也能一眼看出来，只不过都是心照不宣的事情罢了!
