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写毕业论文(设计)的目的及要求一、毕业设计(论文)的目的要求与成绩评 定目的(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。(2)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。要求(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高。(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。(3)书面材料:框架及字数应符合规定 
这个你得搞清楚毕业论文的结构已经各部分的难易程度,然后合理规划出时间安排。
调查法:调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。观察法:在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。论文查重实验法:实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。文献研究法:文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。定性分析法:定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析信息研究方法:信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。经验总结是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一,也是论文研究方案怎么写的经典方案。以上便是论文研究方案怎么写的一些方案,希望能够帮助到大家。
第1周:确定论文主题方向,进行论文题目的筛选。第2周:以论文题目为核心,对相关资料进行收集和翻阅。第3周:对已搜集的资料加以整理,论证分析论文的可行性、实际性,将论文题目和大致范围确定下来,进行开题报告。第4周:整合已有资料、构筑论文的大纲。第5—8周:根据查找的数据和相关资料,进行深入详实的论文编写工作,对论文编写过程中所发现的问题,研究其解决方案,推敲整合,并进行修改完善,准备论文中期检查。第9-13周:完成论文的初稿部分,向指导老师寻求意见,优化论文的结构,润色语句,修改不当之处,补充不足之处。第14-15周,论文资料整合,最终定稿,为最终的答辩做好各方面准备,熟悉论文内容,增强自己对论文内容的把握,进行一定的思维发散,设计论文答辩。第16周:论文答辩。
确定一个题目,也就是研究目标(例如治疗近视的方法)1、项目的立项依据基础研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;应用基础研究需结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景2、项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键问题目标应该是解决基础性问题不是具体做什么事,要研究其中的科学问题和学术性问题。凝炼出科学目标。内容应突出重点,只求解决一、二个问题。每个内容细节可清楚一点,严忌“内容过多,重点不突出”。拟解决的关键问题必须写,力求准确。3、拟采取的研究方案及可行性分析(具体做法)关键技术问题如何解决,思路要写深、写透,多层次表达研究方法、技术路线要思路清晰,但不要太具体(自我保护)采用的分析手段用途明确,不要罗列各类新分析仪器从学术角度提出可行性分析,不要简单分析人员、条件的优势要突出自己好的想法4、本项目的特色与创新之处提出申请人的研究特色和新颖的学术思想(和“拟解决的关键问题”相呼应)不要泛泛谈多学科交叉填补国内外空白不能说是创新和特色5、年度研究计划及预期研究结果(1)年度研究计划:要有稍具体的设想(2)预期研究成果研究成果要与预期目标相吻合成果要有力度,有数量,更重质量,但要显得可实现,不要过高理论成果:学术论文、自然科学奖专利是对知识产权的保护,难以表征学术水平高低如果是应用基础研究,一定要有比较明确的应用目标。应用成果以经济、社会效益衡量。(3)2005年新增加:拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等