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你得找篇往届的类似毕业论文来参考参考！ 
论文的写法没有定则，无非就是清楚地表达自己的论点。我这里讨论的也只是一般的规则，尤其是对于初写论文者。以我多年写文章或指导文章的套路，我想一篇论文至少要注意四个问题，下面一一细说之。１、论点的表达论点要回答的问题就是两个： 使用了什么方法实现了什么系统？工程性的论文； 使用了什么方法实现了什么功能？研究性的论文。其实就是个动词和它的宾语，方法和对象。方法就是一些技术，而这个对象要说清楚需要费一些功夫。 而这就是要回答“我做的东西是什么？” 这样的问题。这是必须要自己写的，有些人肚子里面没东西，上来就抄，写些没有用的东西，给人的感觉就是凑字。一定要开门见山地说明我的主要任务，然后展开 的时候再详细解释。这就涉及到怎么给你所做的工作下一个定义，其实也简单，只要说清楚下面的问题就可以了： 谁? 用户或用户群 在什么时候？ 本系统的运行时间 在什么地点？ 本系统的运行环境 使用了什么？ 本系统的构架 做了什么？ 本系统的功能 原来是怎么做的？ 现在为什么要这么做？本系统的优点 将来又要怎么做？ 升级预案第一列是鬼话，是哲学观点。第二列是官话，是文章里面的文字。这些说清楚了，论点也就基本清楚了。说清楚这些就需要很多的文字，估计得写上个几节甚至一章。需求分析也是至关重要的，尤其是工程性的问题必须要论述这部分。它也是为了更加详细地解释上面的几个问题。主要体现两点： 工作流程，可以理解为要完成一项事务，所参与的人员以及票据的互动，再通俗地说就是手续。 数据，就是在完成一项手续所涉及的所有票据、账单和报表等等存档的数据对象。注意：有些东西适合计算机去完成，有些计算机无法完成。简单地说，并不是所有的东西计算机都能完成，也并不是所有的东西靠我们人类的逻辑就能完成。2、学习过程主要是回答“我学习了什么知识？” 这个问题。这里面可以抄一些资料，之所以这样写是因为你写论文的目的。而这里需要注意的就是两点： 为什么要抄这部分内容？ 为了实现某某目标就需要某某知识或技术 总结性的结论 每章的小结和每节的总结性语言这两点要附加在每章每节的前面和后面，甚至是每个独立问题的前面和后面。3、试验过程这部分主要是记录了自己的准备工作，主要要回答的问题是：为了实现目的，我都做了哪些试验？具体的步骤是什么？结论是什么？这部分要论述的是这样的逻辑：罗列先前的主要的技术难题；针对每项难题再列出解决方案；再针对每种方案制定试验方案；执行这些方案；如果试验成功，则写总结并完善前面的解决方案，如果失败（最好别写失败的，除非必要）则要总结，想出新的或弥补的办法，再制定新的解决方案，进行新一轮的试验工作。综上所述，逻辑也就清楚了，技术难题->解决拟案->试验方案->解决方案。4、工作过程执行解决方案的工作过程。可以是流水帐，可以是有重点地交待，完全看需要。除了上述的以外还有几个问题： 图和表格 图和表格是一篇好论文所必须要有的，它可以增加表达的准确性。 结论 结论性的语言要前后呼应，重点突出。这样才能显示出清晰地逻辑。 参考 要给出每段参考的源头，这样的论文才可信，也反映出作者的态度。最后，要参考论文的要求，格式以及所附加的文件等等，都要一应俱全。
网络教育统考时间暂定每年举行3次，原则上安排在每年的4月、9月、12月。具体情况根据院校通知为准。网络教育统考科目的考试范围各统考科目的考试范围以网考委颁发的《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》为依据。命题将结合现代远程教育和培养目标的特点，体现应用型人才培养要求，既考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握，也将考核学生应用知识的能力、分析问题和解决问题的能力。网络教育专升本统考科目如下：专业类别统考科目备 注英语类 大学英语 (A) 、计算机应用基础 专科起点本科教育入学考试 ( 自主考试或成人高考 ) 科目中没有"大学语文"或"高等数学"成绩的，按不同专业须加试统考科目"大学语文 (B) "或"高等数学 (B) " ， 加试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。艺术类 大学英语 (C)* 、计算机应用基础其它专业 大学英语 (B)* 、计算机应用基础* 说 明 公共外语为非英语的学生，考"大学英语 C "；非英语的外语专业学生，考"大学英语 B "专业分类请参照教育部公布的专业目录90%以上的学员为在职人员，因为在职人员学习时间不充裕、学科基础较差，因此设置的考试内容非常简单，大家可放心在本官网报考。
