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一、论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。二、目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)三、提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 四、关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。五、论文正文引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：（1）提出-论点（2）分析问题-论据和论证（3）解决问题-论证与步骤（4）结论。 
一、提纲类型，根据需要巧选择写作提纲没有固定的格式，自己根据详略来划分，写作提纲可以分为详细提纲和简单提纲两类详细提纲就是将文章的细枝末节设计清楚，每一个段落内容都列举出来；简单提纲只是列举文章总体结构和重要纲目根据表现形式可以分为表格式、框架式、分条式等表格式就是用填写表格的形式将文章结构列举出来；框架式是用框架网络的形式，形象直观地展示文章的主次结构；分条式是最常见的提纲，用序号标出文章结构安排不论采用哪种列提纲方式，学生只要将文章主要内容和结构进行事先规划，就一定可以为写作行为的规范实施做好准备由于学生写作水平参差不齐，写作提纲的选择也要体现差异性写作水平较高的学生可以选择框架式详细提纲，而写作水平较低的学生可以选择分条式简单提纲教师也可以统一要求学生做详细提纲，但对学生的具体表现要分别给予评价二、制作提纲，依据需要巧定位在作文教学中，教师指导学生列举写作提纲，不仅需要有耐心，还需要运用一些指导技巧小学生写作时没有总体把握的意识，常常跟着感觉走，想到哪就写到哪，这给教师的指导带来一定困难教师可以通过“倒逼”的方法，先将教材文本或者习作的提纲找出来，然后再回扣文章，让学生对提纲产生认知，这样就可以让学生建立提纲形象概念，为自己制作提纲奠定基础如苏教版第九册语文习作3要求学生通过实地观察，以“秋天的树叶”为题写一篇作文由于校园中大多有冬青、银杏、女贞等树叶，教师不出校园也能够组织学生进行实地观察，引导学生制作写作提纲教师需要分几个步骤进行相关操作，首先引导学生确定写作对象，确定写哪几种树叶其次确定写作顺序，先写什么后写什么，注意分清主次再次是确定详略分布，主要的详细，次要的简略最后是设计开头和结尾，开头注意直奔主题，结尾注意点题这样学生易于掌握提纲制作要领，能够自己制作写作提纲，养成良好的写作习惯三、运用提纲，针对需要巧调整写作提纲是写作之前的规划和整体设计，学生在写作时会突发灵感，形成新的写作思路和内容，这就要求学生学会对写作提纲做出适时调整在调整提纲时，还涉及一个“巧”字教师要教给学生一些调整的方法，尽量不改变写作的大方向，确保写作不离题、不跑题可以对部分内容进行更换，或对表达方式进行调整，或对写作语言进行改变，只要不对文章立意主旨做出转换即可调整部分还要与上下文形成自然衔接，要能够更好地表现主题，增强文章的表现力和感染力如苏教版第九册语文习作5，要求学生根据四幅图写一件亲身经历的事情，题目自拟，写出真情实感四幅图表现四种表情“喜、怒、哀、乐”，写作范文较宽泛，学生可以自由选择在制作提纲时，首先要确定写作内容，然后确定事件的起因、经过、结果，还要考虑主次详略和开头结尾如有个学生列举的写作提纲如下
提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准，了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排，基本观点则需要注意逻辑和条理，说清楚自己将要论证的选题，论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感，其二是阅读的著作，如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点，保障具体和直接，第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点，第三步明确论文的内部结构类型，搭建整个论文框架，第四步划分不同的版块段落层次，第五步做好其他的段落顺序安排备用，第六步修改完善和优化论文提纲框架，为后期的论文撰写提供方向和依据。
毕业论文没有固定的形式，常见的有如下： 1． 论文的标题 毕业论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。语言也要补实，同时能引起读者的注意。 毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长，尽量在20个字以内。 2． 目录 毕业论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解论文的大致内容。目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。 3． 内容摘要 内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、畅达。 4．正文 正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5．参考文献 毕业论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。 6．论文的装订 论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。 毕业论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。封面可以这样写(不同学校有不同的要求)：
××××大学经济××××专业××届毕业设计论文 专业班级:
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小论文提纲:1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要：是主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证与步骤;
