wxfffff
学术堂整理了一波毕业论文答辩小技巧，祝你顺利通过论文答辩: 一了解答辩流程 普遍高校的答辩流程为: 答辩开始，老师宣布答辩规则和流程然后学生按照顺序依次答辩 学生向老师分享最终版毕业论文 学生向老师问好，并在规定时间内进行答辩自述 (1-5min) 老师针对论文进行提问，学生作答 答辩委员会对论文质量及答辩情况进行讨论并同意表决 答辩委员会主席宣布答辩结果，答辩结束 二答辩前的准备 1、熟透文章，写好答辩叙述提纲 首先，不仅要对自己的论文有深刻的、全面的、准确的理解，还要尽可能理解论文主题延伸出的概念，了解一些与论文相关的新闻时事、学术热点等，结合自己的论文能有一定的思考(老师可能会提到有关学术前沿动态的问题)其次，答辩叙述提纲中要清楚所写论文的构思、论点、论据、论述方法以及研究进展和结果等最后，注意多次仔细查阅论文中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，以及格式等问题尤其是论文格式，一定要按学校的规定来写，细节地方要反复检查，答辩老师第一眼看的就是论文格式是否规范 2、规划论文答辩陈述，作好问答准备 首先，准备一份简洁清晰的开场白，主要包含对现场老师的问候和感谢、简单的自我介绍以及对自己导师(当然不能透露导师姓名)的谢意其次，简要介绍所写论文内容，根据你的论文目录大纲，重点陈述摘要、正文主题(每个论文、选题不一样，可能会分为很多章节)、结论，突显所写论文背景(目的及意义)、论文结构、结论三大板块最后，可以提前进行一些常见的问答准备老师的提问基本会围绕你的论文展开，只要你对你的论文足够熟悉，对整个论文的脉络框架、方法和结论做到心中有数，一般不需要过多的担心，保持良好的心态就好了 常见的问题有: (1)为什么选择这个课题? (2)选题的研究意义和目的是什么? (3)立论依据是什么?怎么获取的? (4)该项研究有什么创新之处吗? (5)全文的各部分之间的逻辑关系如何? (6)你是怎样开展调研或实验的? 除此之外，老师可能还会问一些与专业有关的问题，所以需要你好好准备专业知识，在论文中的理论基础(涉及到基本概念和相关理论)那一部分要多下点功夫了，不能出现基本概念界定不清晰的错误 三、制作答辩PPT(10张左右)，答辩前多次模拟演练 第一，封面涉及的基本信息要全面，包括论文题目、个人信息第二，中间部分罗列主要内容(选题原因或意义、具体内容、结论)内容要简洁明了，条理清晰尽量每页不超过10行字或一张图，只列要点，阐释部分口头叙述，避免放大段文字文字要清晰、简洁易看，设计简约朴素可穿插使用一些能说明论点的图表来表达你的观点第三，最后一页简要的写总结和感谢 在正式答辩前，多计时演练几遍，注意控制时间和自述与论文观点保持一致 四、调整好心态，虚心微笑 不要害怕答辩，也不要抗拒老师提问，老师提问不是刁难，一是为了考量，二是为了提升你的论文质量对此既要有自信面对，又要谦虚接受，无论怎样保持微笑，总会有好运对论文中的某个点，答辩老师提出了质疑和不同的看法时，根据你的研究方法做出回应，表示会进一步改进，避免情绪过激，非要说服老师同意你的观点 
首先要对自己的毕业论文进行全面的掌握，梳理好知识点之后进行快速的记忆背诵，而且要调整好自己的心态，在大便的时候一定要抓住老师的重点。答辩完成之后要等待老师的通知，并且在这个过程中调整自己的心态，不要过度紧张。
根据学术堂的了解，只要掌握好论文的答辩技巧，那么毕业论文答辩就很容易通过的，下面给大家分享几个论文答辩技巧： 1、备齐答辩所需各项材料，了解答辩流程 提交通过知网查重的毕业论文一式三份、开题报告、提纲、任务书、答辩统计表等； 接下来是熟悉答辩流程，通常是答辩老师介绍答辩规则，也就是上台解说多少分钟，下面提问多少分钟等； 答辩时要明确论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论； 而后答辩老师针对论文例行提问，无需紧张，只要熟悉论文就可以轻松回答；最后，回答完问题后退场，答辩老师根据论文质量及答辩情况，判定是否通过，并统计成绩； 宣布答辩结果、进行小结。 2、熟悉论文 毕业论文在初稿基础上进行了论文修改，我们要在答辩时得心应手，则 必须对自己的毕业论文有全面、深刻、准确的理解； 理解从论文主题、论文使用的相关理论，论文的行文思路，论文的论证方法，论文结果的准确性，论文论证的可行性，论文的背景，论文解决的问题及意义，论文的创新点等。 3、做一个像样的PPT 做PPT的原则之一，学术类PPT，讲究简洁明了，避免花哨不切实际；原则之二，PPT字体一定要足够大，不能让下面的人看着累眼：原则之三，多使用图标，少用大篇幅文字；原则之四，讲解层次清晰，不断提示讲解进度和前后关系，对重要内容进行总结 。 4、预演PPT，组织好答辩语句 选择这个题目的原因； 论文的写作目的； 基本框架、结构、行文逻辑； 论文的主要结论； 选题、观点、方法的创新处； 论文的不足（但不要将论文的硬伤说出来） 注意：陈述一定要概述、讲重点、有所总结。练习控制时间： 一般答辩现场都会对学生的陈述时间有限制，在答辩之前一定要多计时演练几遍，学会控制时间，给答辩老师一个准备充分的好印象；否则，很可能刚讲了一半时间就到了，这就很尴尬了。 5、注意演讲技巧 控制语速：答辩时一定要注意语速，要有急有缓，有轻有重； 目光移动：答辩时无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，可以避免观众分神； 体态辅助：答辩过程中要适当的运用体态，尤其时手势语言，会显得更为自信、有力，避免出现一成不变的站着或低头。 6、调整心态 保持自信：答辩时不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场态度认真、清楚的回答问题，一般老师不会为难你； 有谦虚的心态：如果答辩老师指出你论文中明确的错误，最好大方承认，不要试图反复辩驳，或者老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“论文中XX页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。
答辩前，先打听好你们学校答辩有几个老师，然后你就要复印几份论文。让每个老师人手一份。一般学校都不会太为难学生的，除非你这四年作恶不断、经常惹事旷课，那老师们也是有机会给你教训了。有的同学答辩时还做了PPT，我觉得如果不是那种大型的课题研究，PPT没啥必要。答辩其实就是结合所有老师的意见，可能你自己的论文指导教师觉得你论文没问题了，但其他教师有别的见解，这个时候你就要再次改论文了。一般不会让你再做大的调整。所以!!!!及时跟老师沟通啊各位，你四年与各位任课老师的关系就是这个时候起了最大作用啊!咳咳，很多找代写的朋友呢，最担心答辩这块。其实没啥可担心的，你提前把论文熟悉几遍，还有就是一定要跟写你论文的人多交流，让他把一些需要注意的地方告诉你。这四年大家什么样老师们都看在眼里，你找没找代写他们也能一眼看出来，只不过都是心照不宣的事情罢了!
在四五月份的时候，很多学校开始组织学生参加毕业论文答辩。在答辩开始之前，大家需要做好PPT。熟悉论文的结构，这样老师在提问题的时候，大家就可以立刻的回答出来。如果有毕业设计的话，大家在答辩前一天也有晚安，可以提前的演示一遍。在开始答辩之前，老师会给大家一份名单。在这份名单上有着答辩的顺序，同时大家一定要注意礼貌。在答辩的时候需要提前向老师问好，并且要在规定的时间内向老师讲一下自己论文的内容以及这个毕业设计是如何完成的。老师会提一些问题让大家回答。大家在答辩的时候非常的紧张，也害怕自己没有办法正常毕业。但是只要大家论文是自己完成的，并且毕业设计是自己做的，这样正常毕业就没有任何的问题。很多学生在答辩开始前几天开始制作PPT，所以大家在制作PPT的时候，不要制作的花里胡哨，要多突出重点的内容，最好不要超过10页。因为每个人的答辩时间都是有限的，在答辩开始之前，大家可以提前和自己的同学演练一下。如果老师提问大家问题，最好不要和老师一直争辩，也不要表现出非常抗拒的状态。因为老师主要想了解一下大家论文是如何写的，想给大家提出一些指导性的意见。如果一次答辩没有通过的话，很多学校都会准备二辩，二辩的通过率是非常高的，所以大家在答辩的过程当中最好不要特别的慌乱。大家一定要好好的准备，只有准备的更加充足，这样才能够拥有一定的自信。同时在老师提出一些修改性意见的时候，大家一定要记在脑海里。因为答辩完成并不代表只要论文就可以上交了，还有后续很多工作需要大家去解决。大家一定要把握好节奏，争取一次性通过。
多看自己的论文，记住自己论文的论点、论据，熟悉论文中的标题，以免答辩老师问你的时候方便查找。还有一定要淡定，即便慌张也不能表露出来，否则会影响印象分。
答辩的话一般都是大学本科生，基本要走的一个流程，你也不要害怕，一般的话都是可以通过的。 如果说你写的论文是有一些片数据类的话，建议你可以做一个ppt，把你的核心内容展示在上边，当然也要根据你的具体情况来具体分析，如果你觉得没有必要做的话，你就把你的论文的主要内容熟悉一下，然后老师问你能说出重点即可。
只答不辩，疯狂道歉，老师说的都对，我们的思想还不太成熟，不要和老师争辩，顺着老师的观点说下去；答辩完成之后要进行论文装订，进行论文的最后一次修改，在确定终版之后，把论文装订起来交给学校。
