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一、保护知识产权是维护什么的一项重要举措1、保护知识产权是维护个体智力成果和知识产品的一项重要举措，比如著作权、邻接权、专利权、商标权、商业秘密权、植物新品种权、集成电路布图集成权、商号权等。2、法律依据：《中华人民共和国知识产权法》第二条 中国公民、法人或者非法人单位的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。外国人的作品首先在中国境内发表的，依照本法享有著作权。外国人在中国境内发表的作品，根据其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权，受本法保护。二、知识产权管理的重要性主要是什么知识产权管理的重要性主要包括以下内容：1、保护知识产权，有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性；2、保护知识产权，能够为企业带来巨大经济效益，增强经济实力；3、保护知识产权，有利于促进对外贸易，引进外商和外资投资。保护自然、法人或者其他组织的知识产权。如果没有知识产权保护，我国就不能参与世界贸易活动。 
知识产权是偏文科专业，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把知识产权专业放在文科（历史）中进行招生，所以该专业属于偏文科专业。 知识产权是一门普通高等学校本科专业，属法学类专业，基本修业年限为四年，授予法学学士学位。2012年，知识产权专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。该专业培养能在律师事务所、专利事务所、商标事务所等从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务，同时也能在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法审判及其他法律事务，或者在版权局、商标局、专利局、科技局等部门从事知识产权管理事务的知识产权专门人才；要求学生具有一定的理工科基础知识，了解科技创新和发展规律，掌握知识产权经营、管理与保护实践技能，熟练掌握知识产权法律原理和实务知识，能够从事知识产权管理和法律工作。专业定义知识产权专业主要是通过对知识产权法律原理和实务知识的学习研究，具备一定的理工科基础，掌握知识产权经营、管理与保护实践技能，能够从事知识产权管理和法律工作，培养出高素质且应用型的优质人才。 主干课程法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。通识课程根据知识产权专业特点和社会实际需要，设置一定数量的通识课程学分。通识课程应当涵盖外语、体育、计算机课程以及逻辑学等课程，人文社会科学、自然科学课程的设置应当保持均衡。专业选修课程专业选修课程应当与专业必修课程形成逻辑上的拓展和延续关系，并形成课程模块（课程组）供学生选择性修读。各高校可以自主设置专业选修课程体系。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程与创新创业类课程。培养目标知识产权专业培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。 培养规格学制与学位知识产权专业的基本学制为4年。各高校可在四年制模式基础上，实行弹性学制，但修业年限不得低于3年。学生完成专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合规定条件的，授予法学学士学位。 知识要求了解人文社会科学和自然科学的基础知识，牢固掌握知识产权专业的基本知识和基本理论，并形成合理的整体性知识结构。能力要求具备独立自主地获取和更新知识产权专业相关知识的学习能力；具备将所学的专业理论与知识融会贯通，灵活地综合应用于专业实务之中的基本技能；具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力；具备较高的计算机操作能力和外语能力。素质要求热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握法学类专业的思维方法和研究方法，具备良好的人文索养和科学素养。养成良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。具备健康的心理和体魄。课程体系总体框架知识产权专业课程总体上包括理论教学课程和实践教学课程。理论教学课程体系包括思想政治理论课程、通识课程、专业课程；实践教学课程体系包括实验和实训课、专业实习、社会实践与毕业论文（设计）。知识产权专业培养方案总学分应控制在160学分左右，其中实践教学课程累计学分不少于总学分的15%。考研方向知识产权专业学生可在法学、法律（法学）、民商法学、经济法学、知识产权法、知识产权管理等专业方向继续攻读研究生深造。就业方向知识产权专业学生毕业后可在各级党政机关相关部门以及公安机关、检察院、法院从事与知识产权法有关的立法、司法及行政执法工作，也能在企事业单位、咨询服务机构、专利事务所、律师事务所等单位从事与知识产权法相关的法律服务工作，或者在高等院校及各科研院所从事与知识产权法学有关的教学、研究工作。
