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这个话题可谓世纪之交我国教育界内外的热门话题中的热点,各种报刊对韩寒的报道、分析、评论连篇累牍。历史上有过对小学生黄帅、大学生张铁生等的讨论,那是有关高层人物作过"批示"之类的。而没有长官意识,纯粹民间掀起的对一个中学生的关注,并且形成一种"现象",可谓空前。所谓"韩寒现象",即指人们所关注的,已经超越了韩寒其人其事本身,而包括公众对韩寒其人其事的广泛议论。以"韩寒现象"儿为对象,"不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层",因而立意高远,眼界就开阔,概括能力就培养出来了,可养举重若轻之大气。鉴于各种媒体地韩寒现象的议论已如恒河沙数,故写作本文无论持赞扬还是批评的观点,都必须巧立意、深开掘,发他人之所未发。[佳作选萃]偶然与必然的集合浙江 王琰赟令人肃然、令人惊喜的刘中生韩寒,因其勇于挑战现行教育体制的弊端,成为了当今众多青年学生心中的偶像。暂且不论韩寒的行为是否无懈可击,我要说的是,韩寒给教育界敲响了警钟,"韩寒现象"的出现,反映出了现行教育体制的诸多弊端。我国近年来贯彻九年制义务教育方针,据说这是"重视基础"。且让我们看一看学校是如何打好基础的:将一个个未享尽童年乐趣的孩子关入课堂,开始1、2、3数字生涯。各年级各科老师填鸭式地灌输那所谓的科学文化知识,开始无休止地计算 后第200位是什么。再让我们看看这种教育培养出的所谓人才是怎么样的。平心而论,这种教育方式,培养出的学生充其量是一个个会速记的无牌照秘书、一台台会加减乘除的电脑,抑或是会背所有单词与语法却不懂交谈的词典。很明显,教育界举着"全面发展"的旗帜,可在很多场合、很多时候,仍以分数作为衡量是不是人才的惟一标准,制造了一批又一批的"人才机器"。20世纪初,钱钟书数学只考了15分,照样进入清华大学。现今以分取人的教育制度难道不是在退步吗?据我一位朋友传来消息,杭州有一所著名大学的信电系一位高才生,不堪忍受那种高等教育,愤而跳楼而亡。还有宁波的一位考生考上云南的一所名牌大学,开学不到一个月,就逃回了老家,原因只是生活不能自理。诸如此类的高分低能的例子难道还少吗?"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。"这首歌谣既是现行教育体制的真实写照,又是对目前教育体制的无情嘲讽。1996年高考,河南应届考生赵占峰,因为写错了考号,其高分被作废,这说明惟分是举的高考制度在某些时候已荒谬到何等的地步!教育界是不是该为浪费了人才而痛心呢?将十多年寒窗苦读的结果,通过一纸高考卷来检验以决定取舍,这是多么荒唐的逻辑。一张满分高考卷就必定出自一名德智体美劳"全面发展"的人才吗?答案当然是否定的。真正有良心的有识之士,确实不能在现行教育制度的弊端面前闭目塞听了。"万马齐喑究可哀",韩寒现象的出现是偶然和必然的集合,韩寒现象给教育界敲响了警钟。教育改革势在必行。 
关注在生活中,大家常对与自己有关的人和事常表现出过热的关心,也许你关注流行的服装款式,看它的面料和价值;家里钱粮储备能否打发日子,或生活富足了,去酒店宾馆寻觅山珍海味,海吃海喝;或讲究营养,或讲究如何合理饮食而延年益寿。也许你更关心住房面积的大小,楼层高低,住房风水,是否能够让你过得舒适安乐;也许你常出门,大多考虑路途是否顺畅,工作是否惬意,今天是否取得了很大的成就。你是否成了别人的羡慕对象?诸如此类,实在是举不胜举。然而,当你在电视上看到,在广播里听到南方很多省区遭遇暴雪、冻雨,致使房屋倒塌,电子设备遭到破坏,交通无法通行,很多灾民急需御寒之物、裹腹之食……此时,你有何感想?当你听到“5·12”汶川大地震,造成大量山体坍塌,泥石流覆盖家园,许多生命在废墟之下、在残垣断壁下传来凄惨的哀号,呻吟,呼救。你关注了吗?心动了吗?心颤了吗?心碎了吗?一时间,也许我们被眼前这一切突如其来的灾难事件震慑而发忧、发呆,茫然不知所措;也许我们曾对未来美好憧憬,现在却发现一切计划的幸福生活、宏伟蓝图、远大追求都像美丽的肥皂泡一样破灭了,让人感觉从美好的天堂一下掉进了十八层地狱。如果我们就此熄灭理想之火,丧失了奋斗的勇气,那人类也许从此就走向了灭亡之路。但是,人类的顽强就在于不向命运低头,能够化悲痛为力量,能够万众一心,共渡难关,能够在危急时刻,伸出无数只友爱之手,献出无数颗爱心,分担灾难和痛苦,使灾难和痛苦变得渺小。你看,灾难出现时党中央在第一时间赶到灾区,及时采取抢救措施,组织人民团结抗灾。一方有难、八方支援在此刻有了真实的写照。我们不但能抵抗灾难,更能重建家园,昔日的美好生活会重新回到我们身边,我们的未来将会更加美好。作为无数个普通人中的一员,曾经都为自己的生存设计过、奋斗过,也许当时觉得建立起了自己的安乐窝就成了世界上最幸福的人,其实我们经过一场场灾难之后,特别是被无数无私奉献、勇于挑战困难的人的行为所感染、感动时,自己就顿觉渺小了。于是,我们便按捺不住内心的激动,让体内的热血沸腾,自觉加入到他们的行动中去,由关注自己的生活,到关注他人的命运,关注我们的国家,甚至于关注整个世界。此刻自己顿觉自己在成长、成熟,因为我们都成了有爱心、有责任、关爱世界的生命了,不仅仅关注自己,更需要关注别人。